educaţie

  • Cum să alegi cursul de limbă și instituția de învățământ potrivite în străinătate

    Cum să alegi cursul de limbă și instituția de învățământ potrivite în străinătate

    Factorii importanți care influențează capacitatea de a călători în străinătate, fie pentru rezidență pe termen lung, fie pentru rezidență permanentă, includ cunoașterea unei limbi străine (engleza este suficientă în unele cazuri) și o calificare educațională recunoscută în țara de destinație. Desigur, Rusia are numeroase școli de limbi străine și oportunități de a obține diplome și certificate străine de la distanță. Cu toate acestea, este în general acceptat faptul că învățarea unei limbi și primirea unei educații în străinătate sunt preferabile. Cea mai importantă întrebare, însă, este cum să alegi cursul de limbă și instituția de învățământ potrivite în străinătate.

    Alegerea unui curs de limbă

    Astăzi, este posibil să înveți o limbă străină, de la orice nivel până la orice nivel final, atât în ​​Rusia, cât și în străinătate. Cei care doresc să o stăpânească în alte țări ar trebui să aleagă cursurile de limbi străine pe baza mai multor criterii.

    Țara de studiu

    Se crede că învățarea unei limbi este cea mai eficientă atunci când se face printre vorbitori nativi. Aceasta înseamnă că limba ar trebui vorbită nu doar de profesorii și studenții din grup, ci și de toți cei pe care studentul îi întâlnește în viața de zi cu zi. Prin urmare, cea mai bună opțiune este să urmezi un curs de limbă într-o țară în care se vorbește limba respectivă.

    Alegerea între mai multe țări poate fi o provocare. De exemplu, pentru a studia limba engleză, poți alege între Regatul Unit, SUA, Canada, Australia, Irlanda sau Malta. Ce țară ar trebui să alegi în acest caz? Și aici trebuie luați în considerare mai mulți factori:

    • În ce țară intenționezi să folosești limba mai târziu, de exemplu, după mutare? Desigur, cel mai bine este să studiezi o limbă în țara în care intenționezi să locuiești sau să lucrezi. Întrucât fiecare țară are propriile caracteristici locale, această alegere va simplifica și va accelera adaptarea după mutare.
    • Scopul învățării limbilor străine. De exemplu, pentru a îmbunătăți limba engleză vorbită, aproape orice țară este potrivită; pentru studierea literaturii și culturii engleze clasice, este mai bine să alegeți cursuri în Marea Britanie, în timp ce specialiștii tehnici ar trebui să meargă în SUA pentru a-și îmbunătăți limba engleză.
    • Obiective și interese conexe. De exemplu, cursurile de limbi străine în Marea Britanie pot fi combinate cu excursii interesante la situri istorice. În timp ce vă aflați în Canada, faceți câteva excursii fascinante la rezervații naturale. Studiile la cursuri în Malta pot fi perfect combinate cu o vacanță minunată la plajă.
    • Procesarea vizelor este simplă și rapidă. De exemplu, o viză irlandeză poate fi obținută fără probleme la misiunile diplomatice din Rusia. Pentru a obține o viză pentru SUA, va trebui să călătoriți într-una dintre țările vecine (funcțiile principale au fost transferate către misiunile din Polonia), iar obținerea unei vize turistice Schengen pentru Malta este în prezent dificilă.

    Specificații ale cursului

    Dacă scopul instruirii este îmbunătățirea abilităților de vorbire, extinderea vocabularului și îmbunătățirea înțelegerii orale a unei limbi străine, este suficient să se aleagă cursuri generale.

    Totuși, mulți oameni au și alte obiective care sunt mai potrivite pentru cursuri specializate, cum ar fi:

    • discurs de afaceri;
    • pregătirea pentru examene;
    • pentru specialiști din diverse industrii.

    Unele dintre aceste cursuri sunt combinate cu cursuri în domeniul relevant, cum ar fi antrenamentul sportiv sau recalificarea profesională la întreprinderi.

    Intensitatea programului

    Cursurile generale de limbi străine constau de obicei în 20-30 de ore de instruire pe săptămână. Acest lucru permite studenților să atingă nivelul țintă de limbă într-un anumit interval de timp. Cu toate acestea, sunt disponibile și programe mai intensive.

    De exemplu, 20 de ore de instruire permit nu doar studiul, ci și odihna corespunzătoare, vizitarea obiectivelor turistice și excursii în țară. Un curs de 40 de ore este de obicei maximul pentru un curs de grup, care include patru ore zilnic, cu două zile libere.

    Intensitatea programelor dumneavoastră poate fi sporită și mai mult prin alegerea unor programe combinate, care includ atât instruire în grup, cât și individuală cu un profesor. Unele dintre acestea, cunoscute sub numele de „Imersiune completă”, includ până la 60 de ore de instruire săptămânală.

    Acest lucru permite durate de instruire mai scurte în comparație cu cursurile standard. În timp ce 20-30 de ore sunt mai potrivite pentru tineri sau pentru cei cu timp nelimitat, cursurile intensive sunt adesea alese de oamenii de afaceri pentru care timpul este de cea mai mare importanță.

    Durata cursurilor

    Durata minimă a cursurilor de limbi străine este de o săptămână. Cu toate acestea, este dificil să obții progrese reale în acest timp (cinci zile de curs, dintre care una este dedicată testării și formării grupurilor). Prin urmare, pentru a-ți îmbunătăți cu adevărat competența lingvistică, cel mai bine este să alegi programe cu o durată de 4-8 săptămâni.

    În plus, durata ar trebui luată în considerare împreună cu intensitatea programului. De exemplu, un program de două săptămâni cu 60 de ore de instruire pe săptămână produce de obicei un progres mai mare decât un program de patru săptămâni cu 30 sau chiar 40 de ore de instruire.

    Costul cursurilor

    Prețul pe care trebuie să îl plătești pentru instruire depinde de o serie de factori:

    • durată;
    • intensitatea antrenamentului;
    • disponibilitatea lecțiilor individuale;
    • specializări ale cursurilor;
    • servicii suplimentare, cum ar fi excursii cu un grup și un profesor;
    • calificările profesorilor;
    • reputația școlii;
    • asigurarea locuinței pe durata studiilor etc.

    Bineînțeles, alegerea ta ar trebui să se bazeze pe posibilitățile tale financiare. Totuși, merită să reții minte că cursurile de mare intensitate sunt adesea semnificativ mai rentabile decât cele standard. Deși sunt ceva mai scumpe, costul pe oră este puțin mai mic, iar rezultatele sunt semnificativ mai bune.

    Important! Atunci când alegeți un curs în funcție de cost, ar trebui să luați în considerare și cazarea și cheltuielile zilnice în țara și orașul în care va avea loc instruirea.

    Alegerea unei universități străine

    O diplomă de la o universitate străină este un atu valoros pentru cei care intenționează să locuiască și să lucreze în străinătate. Unii cred că orice diplomă de la o universitate străină este suficientă pentru angajare, în timp ce alții sunt convinși că ar trebui urmate doar cele mai prestigioase instituții. Niciuna dintre abordări nu este justificată. Atunci când se alege o universitate, trebuie luați în considerare mai mulți factori.

    Selectați țara

    Înainte de a căuta o universitate la care să studiezi, este important să te decizi asupra unei țări. De asemenea, se folosesc mai multe criterii la alegere:

    • Planuri de carieră. Firește, cea mai bună alegere ar fi să studiezi în țara în care intenționezi să lucrezi după absolvire. Bineînțeles, unul dintre principalele criterii pentru alegerea unei țări îl reprezintă beneficiile disponibile absolvenților. De exemplu, în Germania, absolvenții din afara UE pot rămâne în țară pentru a căuta un loc de muncă timp de 1,5 ani după obținerea diplomei, în timp ce în Regatul Unit această perioadă este limitată la șase luni.
    • Limba. Studiile la o universitate străină necesită un anumit nivel de competență lingvistică, confirmat prin rezultate la teste recunoscute la nivel internațional. Deși este întotdeauna posibil să urmezi cursuri de limbi străine în țara aleasă, testele trebuie promovate înainte de intrarea la universitate. Prin urmare, astfel de cursuri ar trebui incluse în perioada ta pregătitoare.
    • Taxa de școlarizare și durata. Taxa de școlarizare anuală și durata acesteia determină cheltuielile generale de educație ale unui student. Costul total ar trebui să includă cheltuielile de trai și cheltuielile de trai în țară. Prin urmare, studiul la universitățile cehe, de exemplu, este cu 30-40% mai ieftin decât la universitățile germane, oferind în același timp o calitate comparabilă a educației. Atunci când studiezi în Marea Britanie, poți economisi bani urmând mai mult timp - la universitățile britanice, intensitatea programului permite finalizarea învățământului superior în trei ani, în timp ce în alte țări europene durează patru. În plus, ia în considerare posibilitatea unui loc de muncă cu jumătate de normă (în unele țări, studenților li se permite angajarea oficială cu program limitat de lucru), burse sau granturi.
    • Cultură, climă și alte condiții de viață. Atunci când călătoresc într-o altă țară pentru a studia, studenții vor întâlni mentalitatea și cultura locală, stilul de viață, tradițiile, bucătăria și codurile vestimentare. Ceea ce pare exotic într-o călătorie turistică se poate dovedi complet inacceptabil în viața de zi cu zi. Acești factori sunt esențiali de luat în considerare atunci când alegeți o destinație de studiu. Clima joacă, de asemenea, un rol semnificativ. De exemplu, pentru locuitorii regiunilor subtropicale calde, clima scandinavă aspră poate reprezenta provocări serioase.
    • Opțiune de admitere directă. Atunci când alegeți o țară pentru învățământul superior, luați în considerare dacă universitățile locale acceptă absolvenți ai școlilor rusești imediat după finalizarea studiilor. De exemplu, în Marea Britanie și Austria, absolvenții din multe țări urmează cursuri pregătitoare de un an pentru a-și îmbunătăți abilitățile lingvistice și, dacă este necesar, pentru a compensa diferențele dintre programele de studiu.

    Selectarea unei anumite instituții de învățământ

    După ce te-ai hotărât asupra țării tale de studiu, trebuie să alegi o anumită universitate. Și aici trebuie analizați mai mulți factori:

    • Reputația și clasamentul unei instituții de învățământ. În general, se crede că clasamentul unei universități nu joacă niciun rol în angajare dacă studenții finalizează aceleași cursuri. În realitate, acest lucru nu este adevărat - absolvenții universităților prestigioase își găsesc mai ușor un loc de muncă, chiar dacă cunoștințele lor sunt inferioare celor ale, să zicem, unei instituții de rangul doi. Acest lucru se datorează faptului că conceptul aparent efemer de „prestigiu” se bazează pe fapte foarte specifice. Majoritatea clasamentelor reputate nu sunt întocmite de persoane din afară, ci de experți reali care înțeleg și aplică metode de evaluare a calității educației, ținând cont de predare, realizările absolvenților, statisticile lor de muncă și cercetarea universității.
    • Conținutul cursului. Universitățile care formează specialiști în aceeași specialitate pot oferi programe și conținuturi diferite ale cursurilor: discipline, număr de ore, raportul dintre orele teoretice și cele practice etc. Desigur, este dificil pentru un absolvent să determine care opțiune este cea mai bună. Aici, se poate baza pe opiniile experților, care se găsesc cu ușurință online, precum și pe clasamentele universitare publicate periodic pentru diverse specialități.
    • Fiecare universitate străină are propriile cerințe de admitere pentru candidați. Acestea ar trebui analizate cu atenție pentru a determina cerințele, modul în care se stabilește scorul de promovabilitate și care este acesta. Acest lucru va ajuta la stabilirea dacă absolventul este pregătit pentru admiterea la o anumită universitate, dacă ar trebui să urmeze cursuri suplimentare sau dacă ar trebui să aleagă o altă instituție.
    • Cazare, taxe de școlarizare, burse și granturi. Alegerea unei țări pe baza costurilor de școlarizare a fost deja discutată mai sus. Acest lucru este valabil și pentru alegerea unei anumite universități. De exemplu, diferența de cost pe semestru sau an universitar la o universitate din top 10 sau top 200 poate fi de până la 50%. De asemenea, importante sunt costul cazării, dacă este necesar să se plătească, dacă universitatea oferă burse sau granturi pentru studenți și alte considerații financiare.
    • Printre factorii foarte importanți se numără personalul didactic, oportunitatea de a efectua cercetări în timpul studiilor, șansele absolvenților de a găsi un loc de muncă, statisticile privind ocuparea forței de muncă etc. Toate acestea pot fi solicitate de la o anumită universitate, iar apoi se poate realiza o analiză comparativă.

    Important! Este important să alegeți o universitate din timp. Procesul de aplicare la universitățile străine poate dura adesea până la un an. Acest timp este petrecut cu pregătirea documentelor, promovarea testelor, atingerea competenței lingvistice necesare etc.

    Rușii care doresc să urmeze cursuri de limbi străine sau studii superioare în străinătate nu au practic nicio problemă în alegerea instituțiilor și programelor de învățământ. Trebuie doar să aibă o înțelegere clară a nevoilor și abilităților lor, apoi să analizeze toți factorii pentru a determina cursurile sau universitatea specifice, iar alegerea celei mai bune opțiuni va fi ușoară.

    Citește sursa

  • Fiecare al doilea candidat din Sankt Petersburg consideră că studiile în străinătate sunt promițătoare

    Fiecare al doilea candidat din Sankt Petersburg consideră că studiile în străinătate sunt promițătoare

    Studenții consideră că educația la universitățile de top din Rusia este prea scumpă.

    În Sankt Petersburg, fiecare al doilea candidat consideră că studiile în țări europene promițătoare sunt: ​​Austria, Slovacia, Ungaria și Turcia. Între timp, 27% dintre locuitori sunt interesați de educația asiatică, având în vedere în principal Singapore și China, potrivit unui sondaj GoStudy.

    Studenții din Sankt Petersburg consideră că studiile la universitățile rusești de top sunt prea scumpe. Ei cred că costul pe semestru ar trebui să fie între 100.000 și 150.000 de ruble. Peste jumătate dintre respondenți ar prefera să studieze în străinătate dacă costul pe semestru la o universitate străină nu ar depăși 1.000 de euro (aproximativ 87.000 de ruble).

    „Educația în unele țări europene costă de două până la trei ori mai puțin decât în ​​Rusia. Situația geopolitică actuală influențează alegerile educaționale, dar nu ar trebui să împiedice studenții să învețe din experiența internațională”, a remarcat Ksenia Lazarov, proprietara produsului.

    În plus, unul din patru locuitori ai orașului Sankt Petersburg consideră educația străină ca fiind de înaltă calitate în anumite domenii. Clasamentul include tehnologia informației, managementul, sistemul bancar și agricultura.

    Citește sursa

  • O rețea neuronală a promovat un examen la istorie la o universitate rusă cu nota C

    O rețea neuronală a promovat un examen la istorie la o universitate rusă cu nota C

    Două versiuni ale rețelei neuronale au trecut testul istoric, dar nu au reușit să impresioneze istoricii.

    Rețelele neuronale Chat GPT și Sage au promovat examenul la istorie la Universitatea Federală Ural și au primit nota C, au raportat reprezentanții universității pentru URA.ru. Examenul a fost administrat de Mikhail Kiselev, profesor asociat la Departamentul de Istorie Rusă de la UrFU, care a descris rețelele neuronale drept „studenți improvizatori” capabili doar „să se prefacă că știu”.

    Potrivit unui reprezentant al universității, rețelele neuronale gestionează cu ușurință întrebări care necesită un răspuns clar. Cu toate acestea, în alte cazuri, algoritmul simulează raționamentul independent, inventând fapte și citând lucrări științifice inexistente. De exemplu, când au fost întrebați despre „perioada spirituală a lui Vasili al III-lea”, rețelele neuronale au demonstrat că nu cunosc terminologia istorică. Chat GPT a răspuns că se referă la domnia țarului Vasili al III-lea, care a fost marcată de o dezvoltare semnificativă a Bisericii Ortodoxe, în timp ce Sage a susținut că este numele reformei bisericești realizate de Vasili al III-lea la sfârșitul secolului al XV-lea și începutul secolului al XVI-lea.

    Profesorul a remarcat că rețeaua neuronală ar fi un asistent excelent, capabil să selecteze cuvinte cheie și să simplifice munca la bibliografie, dar că nu ar putea „trece” examenul în locul unui om.

    Citește sursa

  • Bebeluși și gadgeturi

    Bebeluși și gadgeturi

    Pentru un copil mic, nicio cantitate de jocuri educative pe telefon sau desene animate captivante nu poate înlocui interacțiunea cu părinții, alți copii, jucăriile sau jocurile de rol. Cu alte cuvinte, nici măcar cele mai tari gadgeturi nu pot asigura dezvoltarea completă a vorbirii, gândirii, memoriei, abilităților emoțional-volitive sau a dezvoltării intelectuale. Dezvoltarea unui copil până la vârsta de șapte ani este fundamentul pe care se va construi dezvoltarea sa viitoare. Ce fel de copil va deveni depinde de ceea ce face în această perioadă de dezvoltare.

    Din păcate, mamele și tații moderni nu reușesc întotdeauna să le ofere copiilor lor atenția pe care o merită. Motivele pot fi variate: lene, lipsă de timp, muncă, alți copii etc. Le este mai ușor să-și lase micuțul în seama unei tablete sau a unui telefon. Mai târziu, s-ar putea întreba de ce copiii lor sunt atât de morocănoși, retrași, distanți emoțional, plângăcioși și le lipsesc prieteni adevărați.

    Sfaturi utile pentru părinți și alte persoane.

    • Dacă petreci mult timp cu gadgeturi, copilul tău te va imita și va face la fel;
    • Copiii nu au nevoie deloc de gadgeturi pentru dezvoltarea lor; nu le dezvoltă deloc până la vârsta de 6-7 ani;
    • Încercările de a restricționa utilizarea gadgeturilor de către un copil provoacă agresivitate, lacrimi și resentimente față de părinți, ceea ce duce la o ruptură a relațiilor părinte-copil.
    • Dependența de gadgeturi în copilărie se dezvoltă de 10 ori mai repede și este de 10 ori mai greu de vindecat;
    • Niciun gadget nu poate înlocui comunicarea reală cu colegii, părinții sau alți adulți importanți.

    Părinții cred în mod eronat că, permițându-le copilului lor să folosească un gadget pentru o perioadă nelimitată de timp, le arată grijă și dragoste, dar, în realitate, copilul nu face decât să se îndepărteze de părinți.

    Citește sursa

  • Școlarii ruși au fost invitați să demonteze un dispozitiv termonuclear folosind ochelari VR

    Școlarii ruși au fost invitați să demonteze un dispozitiv termonuclear folosind ochelari VR

    Specialiștii de la Institutul de Inovație și Cercetare a Fuziunii din Troitsk (TRINITI), parte a Rosatom, au organizat un eveniment pentru școlarii din Troitsk, Kaluga, Podolsk și districtul autonom Yamalo-Nenets.

    Nikolai Klimov, director general adjunct al Institutului pentru Dezvoltare Științifică și Inovatoare, a vorbit despre proiectul TRINITI de a crea un prototip de motor de rachetă cu plasmă.

    Programul a inclus prelegeri, cursuri de master susținute de experți și secțiuni științifice.

    Masterclass-ul „Tokamak virtual” a stârnit un mare interes în rândul școlarilor: folosind ochelari VR, aceștia au vizitat camera experimentală a unui reactor termonuclear și, folosind manipulatoare, au dezasamblat și reasamblat tokamak-ul în sine.

    Citește sursa

  • Un deputat din Duma de Stat a propus eliminarea limbii engleze din programa școlară

    Un deputat din Duma de Stat a propus eliminarea limbii engleze din programa școlară

    Sultan Khamzaev, membru al Comitetului pentru Securitate și Anticorupție al Dumei de Stat, a propus eliminarea predării obligatorii în limba engleză în școli, RIA Novosti.

    Potrivit lui, această limbă a devenit internațională doar pentru că „a fost introdusă cu forța în programa școlară”. Între timp, materiile clasice precum astronomia și desenul tehnic au fost uitate. El a subliniat că Rusia are nevoie de buni specialiști în diverse domenii, în special în cele tehnice, și nu doar de poligloți care vorbesc limba engleză.

    Citește sursa

  • O diplomă de licență în Rusia va fi considerată echivalentă cu o diplomă completă de învățământ superior

    O diplomă de licență în Rusia va fi considerată echivalentă cu o diplomă completă de învățământ superior

    Modificările viitoare vor fi în conformitate cu acordurile internaționale.

    Diplomele de licență de la instituțiile de învățământ superior vor fi considerate echivalente cu diplomele complete de învățământ superior, potrivit consilierului prezidențial rus Andrei Fursenko, potrivit Kommersant.

    Potrivit lui Fursenko, în URSS, toți absolvenții de universitate erau considerați specialiști certificați. Același lucru se va aplica și astăzi.

    Mai mult, viitoarele schimbări vor fi în conformitate cu acordurile internaționale, ceea ce înseamnă că absolvenții universităților rusești vor putea studia și lucra în străinătate în urma reformei educaționale din Rusia.

    Fursenko nu a specificat când va fi introdusă această măsură.

    Reforma a fost inițiată în urma unui anunț făcut de președintele rus pe 21 februarie. În discursul său adresat Adunării Federale, acesta a declarat necesitatea revenirii la sistemul tradițional de formare a specialiștilor cu studii superioare. Perioada de formare în cadrul acestui sistem va fi de patru până la șase ani.

    Citește sursa