Copii

Un proiect de lege care interzice adopția copiilor ruși de către cetățenii țărilor în care este permisă transiția transgender a fost introdus în Duma de Stat, relatează un corespondent RTVI.

Proiectul de lege propune interzicerea adopției și tutelei copiilor pentru cetățenii unor țări precum Australia, Austria, Argentina, Germania, Spania, Italia, Canada și alte câteva. Președintele Dumei de Stat, Veaceslav Volodin, și alți deputați, inclusiv Vasily Piskarev, Anna Kuznetsova și Irina Yarovaya, au co-sponsorizat proiectul de lege.

Proiectul de lege își propune să prevină potențialele „pericole sub forma reatribuirii de gen” cu care s-ar putea confrunta copiii ruși adoptați de străini. Nota explicativă a proiectului de lege menționează că, după adopția în străinătate, un copil poate fi supus unei reatribuiri de gen sau terapiei hormonale, lucru pe care autorii proiectului de lege îl consideră inacceptabil. Potrivit lui Volodin, acest proiect de lege își propune, de asemenea, să împiedice persoanele LGBTQ+ să adopte copii din țările NATO.

Concluzia Consiliului pentru Codificarea și Îmbunătățirea Legislației Civile a subliniat că, în 2022, cetățenii străini au adoptat doar 57 de copii din Rusia, dintre care 43 erau cetățeni italieni. Proiectul de lege a primit o atenție deosebită după ce președintele Vladimir Putin a semnat în 2023 o lege care interzice operațiile de reatribuire sexuală și modificarea marcajelor de gen pe documente, iar Curtea Supremă a declarat „mișcarea internațională LGBT” inexistentă „extremistă”.

Consilierul prezidențial Vladimir Medinsky a sugerat posibilitatea scurtării duratei învățământului școlar și universitar, conform RTVI . În timpul unei întâlniri cu tinerii în cadrul proiectului Dialog Arctic, el a declarat că programa școlară de 11 ani este un „lux inaccesibil” și a propus scurtarea acesteia, astfel încât tinerii să poată începe formarea profesională și să intre pe piața muncii mai devreme.

Medinsky a remarcat că învățământul secundar de lungă durată, precum și învățământul universitar tradițional, cu o durată de cinci până la șase ani, sunt depășite. El a subliniat: „Cineva care intră pe piața muncii la 22 de ani va fi necompetitiv, deoarece colegii săi îi vor fi șefi”. Medinsky consideră că scurtarea perioadei de timp va îmbunătăți competitivitatea tinerilor profesioniști pe piața muncii.

În plus, Medinsky și-a exprimat opinia că studiile superioare vor rămâne relevante nu mai mult de 10 ani. După aceea, o persoană va trebui fie să își modernizeze calificările, fie să obțină o nouă specializare pentru a rămâne la cerere în domeniul său profesional.

RBC relateazăcă președintele Dumei de Stat, Viaceslav Volodin, a anunțat elaborarea unui proiect de lege care ar introduce amenzi pentru „promovarea ideologiei lipsei de copii” și promovarea mișcării „fără copii” în Rusia.

Conform proiectului de lege, amenzile pentru persoane fizice vor fi de până la 400.000 de ruble, pentru funcționari de până la 800.000 de ruble, iar pentru persoane juridice de până la 5 milioane de ruble. Volodin a clarificat că proiectul de lege are ca scop „prevenirea diseminării informațiilor care promovează lipsa copiilor” și se va aplica conținutului de pe internet, din mass-media, din publicitate și din filme.

Președinta Consiliului Federației, Valentina Matviyenko, a ridicat pentru prima dată această problemă săptămâna trecută, asociind „propaganda fără copii” cu degenerarea feminismului. Într-un interviu acordat Izvestia, ea a remarcat că feminismul, care inițial a urmărit „ideea bună” de a lupta pentru egalitatea femeilor, s-a „radicalizat” în Occident în timp, ducând la popularizarea refuzului copilului. Guvernul rus a susținut deja conceptual proiectul de lege, dar a recomandat clarificarea termenului „refuz al copilului” pentru a evita sancțiunile nedrepte în situațiile în care refuzul copilului se bazează pe convingeri religioase, motive medicale sau viol.

Proiectul de lege este comparat cu legea existentă care interzice promovarea relațiilor sexuale netradiționale și schimbarea de sex. Conform acestei legi, amenzile pentru persoane fizice variază de la 50.000 la 100.000 de ruble, pentru funcționari de la 100.000 la 200.000 de ruble, iar pentru persoane juridice de la 800.000 la 1 milion de ruble sau suspendare administrativă pe o perioadă de până la 90 de zile. Amenzile sunt dublate pentru propaganda adresată minorilor, iar utilizarea mass-media sau a internetului atrage după sine amenzi de până la 4 milioane de ruble pentru persoanele juridice.

Această inițiativă face parte dintr-un efort mai amplu de combatere a crizei demografice din Rusia. De exemplu, deputata Dumei de Stat, Anna Kuznetsova, a îndemnat recent femeile să înceapă să aibă copii la vârsta de 20 de ani, la doar doi ani după terminarea școlii, pentru a ajuta la abordarea crizei demografice. Între timp, ministrul Sănătății, Mihail Murashko, a numit dorința femeilor de a urma o carieră o „practică vicioasă” și a subliniat importanța maternității timpurii, argumentând că aceasta va ajuta la evitarea problemelor de infertilitate și va păstra posibilitatea de a avea un al treilea sau al patrulea copil. În plus, Murashko a propus restricționarea vânzării de medicamente pentru avort, demonstrând abordarea cuprinzătoare a guvernului de a stimula rata natalității în țară.

Pentru prima dată în Rusia, a fost publicat un material didactic despre drone pentru elevii din clasele a VIII-a și a IX-a, relatează .

Acest manual, elaborat de Geoscan și publicat de Prosveshchenie, va fi utilizat în cadrul modulului „Robotică” al cursurilor de tehnologie (fabricație). Acesta acoperă subiecte legate de proiectare, electronică, pilotaj, programare și utilizarea dronelor.

Manualul este conceput pentru 34 de ore academice și poate fi utilizat nu numai în școli, ci și în instituții de învățământ suplimentar, cum ar fi cluburile de aviație și robotică, precum și pentru pregătirea pentru competiții și concursuri.

În plus, elementele fundamentale ale utilizării dronelor vor fi incluse în programul de instruire militară de bază pentru elevii de liceu, anunțat în 2023. Aceste materiale vor fi încorporate în cursul de securitate și apărare internă.

Începând cu 1 septembrie 2024, școlile rusești se vor confrunta cu o serie de schimbări semnificative, relatează Mel

Conform noilor modificări aduse Legii Educației, elevilor le va fi interzisă utilizarea smartphone-urilor în timpul orelor de curs, iar profesorii vor fi autorizați legal să emită avertismente pentru abateri disciplinare. De asemenea, au fost introduse noi prevederi pentru protejarea drepturilor profesorilor, inclusiv respectarea obligatorie a demnității lor umane.

Un nou curs, „Studii familiale”, a fost adăugat în programa școlară, axându-se pe problemele familiale și valorile familiale. Școlile vor înlocui cursul anterior, „Tehnologie”, cu un nou curs, „Muncă”, unde băieții și fetele vor învăța o singură programă. Cursul de Siguranță a Vieții a fost, de asemenea, actualizat, denumit acum „Fundamentele Securității și Apărării Patriei”, care include instruirea militară de bază.

În plus, în manualele de geografie vor fi adăugate noi regiuni ale Rusiei, iar în manualele de istorie vor fi adăugate secțiuni care explică motivele apariției celei de-a Doua Școli Militare. Uniformele școlare vor respecta acum noul standard GOST, iar orele de educație fizică vor include module suplimentare, inclusiv golf și biatlon.

Un studiu recent al Universității de Stat din Pennsylvania a descoperit că umorul poate îmbunătăți semnificativ relațiile dintre părinți și copii, relatează , citând News Medical.

Cercetătorii au descoperit că utilizarea umorului în creșterea copiilor nu numai că îmbunătățește starea de spirit, ci promovează și flexibilitatea cognitivă și reducerea stresului.

Conform unui sondaj realizat pe 312 persoane, peste 70% dintre respondenți consideră umorul un instrument parental eficient, iar cei care au crescut în familii care au folosit în mod activ umorul au avut o probabilitate mai mare de a avea relații pozitive cu părinții lor. În familiile în care s-a folosit umorul, 50,5% dintre respondenți au raportat relații bune cu părinții lor, comparativ cu doar 2,9% în familiile fără umor.

Cercetătorii intenționează să continue studierea impactului umorului asupra creșterii copiilor pentru a înțelege mai bine rolul său în consolidarea relațiilor de familie.

Prim-ministrul rus Mihail Mișustin a demis-o pe Ksenia Razuvaeva din funcția de șefă a Agenției Federale pentru Afaceri ale Tineretului (Rosmolodezh), relatează Vedomosti

Razuvaeva a ocupat acest post din mai 2021. Ea a explicat pe rețelele de socializare că pleacă din cauza unor circumstanțe familiale.

Denis Ashirov, care a ocupat funcția de adjunct al Razuvaevei din 2022, a fost numit șef interimar al Rosmolodezh. Ksenia Razuvaeva a deținut anterior funcții de conducere în cadrul Departamentului de Proiecte de Tineret și Inițiative de Voluntariat al Biroului Executiv Prezidențial pentru Proiecte Publice și a condus, de asemenea, Instituția Bugetară Federală de Stat „Rospatriotcenter”.

La Moscova, o bonă a fost amendată pentru că i-a provocat dureri unui copil, conform canalului Telegram „Instanțele de jurisdicție generală ale orașului Moscova”.

Instanța a constatat că bona a mușcat copilul de care trebuia să aibă grijă, provocându-i durere „în scopuri educaționale”. Motivele și circumstanțele care au determinat-o pe femeie să recurgă la această metodă de disciplinare nu au fost dezvăluite.

Instanța a găsit-o pe bonă vinovată și a amendat-o cu 20.000 de ruble. Acest incident nu este unul izolat care a implicat violență din partea bonelor. Un incident anterior a avut loc în Primorye, în care o bonă a atacat un copil de doi ani la o grădiniță. Băiatul, neputând aștepta să folosească toaleta și murdărindu-și hainele, a fost lovit cu pumnul în cap de către învățătoare. Gravitatea rănilor nu a fost comunicată, dar învățătoarea a demisionat voluntar în urma incidentului.

Dependența de alcool și droguri a fost recunoscută de mult timp ca fiind periculoasă, însă dependența de jocuri pe calculator și smartphone-uri reprezintă, de asemenea, o amenințare serioasă. Într-un interviu cu colegii din Tyumen de la 72.RU, psihiatrul și specialist în dependențe Pavel Petrakov a discutat despre cauzele, simptomele și metodele de combatere a acestei dependențe. Aflați mai multe pe MSK1.

Dependența mentală și chimică

Dependența de jocuri video începe ca o dependență psihogenă, care în cele din urmă se transformă într-una chimică. Jocurile video declanșează producerea de endorfine, ceea ce duce la schimbări fizice în organism. Potrivit lui Petrakov, primul simptom este creșterea iritabilității. „Când o persoană se joacă, da. Când vorbește cu mama sa, nu”, a explicat el.

Simptome și consecințe

Simptomele dependenței se dezvoltă treptat și pot apărea după șase luni sau un an. Inițial, acestea includ iritabilitate, izolare și retragere din viața socială. Vârsta medie a dependenței este de 15-16 ani. Dependența se dezvoltă mai rapid dacă o persoană se confruntă cu stres sau o stimă de sine scăzută. În joc, se simt câștigători: „Am ucis cei mai mulți dușmani, am atins cel mai înalt nivel”, a explicat specialistul în dependențe.

Tratament și prevenție

Tratamentul pentru dependența de jocuri de noroc necesită intervenția unor specialiști: psihologi, specialiști în dependențe, psihiatri sau psihoterapeuți. Petrakov subliniază importanța limitelor rezonabile și a colaborării cu un psiholog. „Fructul interzis este dulce”, a remarcat el, adăugând că schimbările în comportamentul parental joacă, de asemenea, un rol cheie în succesul tratamentului.

Aspecte sociale ale dependenței

Psihiatrul a remarcat, de asemenea, că rețelele de socializare și tendințele actuale pot avea un impact negativ asupra copiilor. Majoritatea utilizatorilor se limitează la plăceri simple, dar unii devin dependenți. „Rețelele de socializare creează fundamentul psihologic pe care începe și se menține distrugerea”, a declarat Petrakov.

Dependența de jocuri video devine o problemă din ce în ce mai frecventă, în special în rândul adolescenților. Este important să rămânem calmi și să ne concentrăm pe creșterea copiilor pentru a minimiza impactul negativ al tehnologiei moderne asupra sănătății mintale a copiilor.

Ministerul Educației din Rusia are în vedere introducerea evaluărilor comportamentale în școli, RIA Novosti.

Ministrul Serghei Kravțov a declarat că ministerul „în general nu se opune” acestei inițiative, dar că trebuie definite criterii clare pentru efectuarea unor astfel de evaluări.

Întoarcerea la tradiții

Propunerea de reintroducere a notelor la comportament a fost înaintată de Valery Fadeyev, șeful Consiliului pentru Drepturile Omului (CDO), în cadrul unei reuniuni extinse a grupului de lucru pentru educație al CDO. Kravtsov a subliniat necesitatea unei înțelegeri clare a „cine va acorda notele - profesorul, personalul didactic - și consecințele acestor note - trebuie să le înțelegem”.

Discuție și acord

Introducerea evaluărilor comportamentale va necesita discuții atente și consultări cu comunitatea educațională. Este important să se determine:

• Criterii de evaluare
• Cine va acorda notele (profesorul sau personalul didactic)
• Posibile consecințe pentru elevi

Acest pas ar putea schimba semnificativ abordarea muncii educaționale în școli, care, potrivit ministrului, necesită o analiză și o dezvoltare serioasă.