школа

  • Одного хватит: Минпросвещения РФ не заставит школьников учить второй иностранный

    Одного хватит: Минпросвещения РФ не заставит школьников учить второй иностранный

    Министерство просвещения Российской Федерации официально опровергло распространившуюся в СМИ информацию о введении обязательного изучения второго иностранного языка для учащихся старших классов.

    Представители ведомства подчеркнули, что подобные нововведения не предусмотрены текущими образовательными стандартами. Уточнение последовало после появления в информационном пространстве сведений, которые вызвали общественный резонанс среди родителей и педагогов.

    В пресс-службе министерства пояснили, что данный предмет сохраняет статус дисциплины по выбору. Для того чтобы школьник начал изучать второй иностранный язык, необходимо соблюдение ряда юридических и технических условий. Ведомство в своем заявлении для «Интерфакса» акцентировало внимание на том, что «этот предмет может изучаться по выбору обучающихся на основании заявления самих ребят либо их родителей (законных представителей) и при наличии в образовательной организации необходимых условий».

    Условия для изучения дисциплины

    Согласно разъяснениям ведомства, обязаловка исключена, однако возможность расширения лингвистических знаний сохраняется. Реализация такой программы в конкретной школе зависит от следующих факторов:

    • Личная инициатива: наличие письменного заявления от ученика или его законных представителей.
    • Ресурсная база: наличие в штате квалифицированных педагогов соответствующего профиля.
    • Материальное оснащение: наличие необходимых учебных пособий и свободных часов в сетке расписания образовательной организации.

    В завершение ведомство еще раз подтвердило, что «указанная информация не соответствует действительности», и призвало опираться только на официальные источники данных при оценке изменений в школьной программе.

  • «Масштабный провал»: цифровые школы США

    «Масштабный провал»: цифровые школы США

    3dnews сообщает что почти 25 лет назад власти США решили заменить школьные учебники ноутбуками и планшетами.

    Первым в 2002 году стал штат Мэн: по инициативе губернатора Ангуса Кинга в рамках Maine Learning Technology Initiative 17 тысяч ноутбуков Apple получили семиклассники 243 школ. К 2016 году число устройств выросло до 66 тысяч. А в 2024 году, по официальным данным, по всей стране на цифровизацию школ было потрачено более 30 млрд долларов. Однако, как считают эксперты, эффект оказался противоположным ожиданиям.

    Тесты хуже, экранов больше

    Нейробиолог Джаред Куни Хорват в письменных показаниях перед Комитетом Сената США по торговле, науке и транспорту заявил, что поколение Z демонстрирует снижение когнитивных показателей по сравнению с предыдущими поколениями. Он подчеркнул, что это первое поколение в современной истории, которое показывает более низкие результаты стандартизированных тестов, чем предыдущее.

    Ссылаясь на данные международной программы PISA и другие исследования, Хорват отметил прямую корреляцию: чем больше времени ученики проводят за компьютерами в школе, тем ниже их баллы. По его словам, «неизбирательное расширение цифровой среды ослабило учебную среду, а не укрепило её». Он добавил: «Это не дискуссия о том, чтобы отказаться от технологий. Это вопрос о согласовании образовательных инструментов с тем, как на самом деле происходит обучение людей».

    «Масштабный провал» и политическая ошибка

    Ещё в 2017 году СМИ сообщали, что результаты тестов в школах Мэна не улучшились за 15 лет цифровой инициативы. Тогдашний губернатор Пол Лепаж назвал программу «масштабным провалом», несмотря на многомиллионные контракты с Apple.

    Исследование 2014 года с участием 3000 студентов показало: учащиеся отвлекаются на посторонние занятия на компьютерах почти две трети учебного времени. Хорват считает отвлекаемость ключевым фактором падения эффективности обучения. «К сожалению, лёгкость никогда не была определяющей характеристикой обучения. Оно требует усилий», — подчеркнул он.

    По мнению нейробиолога, проблема носит не личный, а политический характер. «Это не ваша вина. Никто из вас не просил, чтобы вас усадили перед компьютером на всё время обучения», — говорит он подросткам. Сейчас 17 штатов ужесточили правила использования смартфонов в школах, а в 35 действуют ограничения на гаджеты в классах. Эксперт предупреждает: ослабление

  • На фоне войны в российских школах усилилась пропаганда многодетности

    На фоне войны в российских школах усилилась пропаганда многодетности

    Журналистское исследование описывает, как во время войны школьные паблики во «ВКонтакте» стали площадкой для демографической и репродуктивной повестки: от льгот для беременных до призывов к «целомудрию» и отказу от абортов.

    Авторы проанализировали миллионы публикаций и фиксируют резкий рост сообщений с ключевыми словами про беременность, «рождение детей», «многодетность», «аборт», «целомудрие» и «репродуктивность». Встречаются и агитационные формулировки вроде «Время учёбы — это окно репродуктивных возможностей» и «Чем больше детей — тем больше счастья и мер поддержки».

    Пик пришёлся на «Год семьи»

    За последние годы школы разместили более 234 тысяч публикаций с «репродуктивной» лексикой, а ещё в 39 тысячах такие слова использовались одновременно. До 2022 года подобных тем было заметно меньше: «Не норма» насчитала чуть более 4 тысяч постов до 2021 года и 9,4 тысячи в учебном году 2021–2022. После вступления в силу закона об обязательном присутствии школ в соцсетях показатели подскочили: 21 тысяча (2022–2023), затем рекорд — свыше 106 тысяч (2023–2024), а в 2024–2025 — более 68 тысяч. За сентябрь—декабрь 2025 года школы выложили свыше 25 тысяч публикаций на демографические темы.

    Регионы и «типовые» посты «сверху»

    Чаще всего о многодетности пишут в пабликах школ Дагестана, а слово «целомудрие» чаще других регионов всплывает в Тверской области (276 публикаций; у Татарстана 113). В Волгоградской области школы публикуют посты о пособиях и «вредных привычках», в том числе с предупреждением про «Пьяное зачатие». В Самарской области — лидерство по слову «репродуктивность» (588 упоминаний) и рассказы о лекциях по «репродуктивному здоровью» вплоть до тематических футбольных матчей.

    Отдельная линия — антиабортная риторика: по упоминаниям слова «аборты» лидирует Воронежская область (178 публикаций), причём 173 школы разместили один и тот же текст про региональный закон о запрете «склонять женщину к аборту». Собеседники «Вёрстки» из школ Воронежа и Владимирской области говорят, что посты нередко публикуются не самими школами, а доступ к «госпабликам» есть у чиновников: «Такие одинаковые посты делает… кто-то из области… Попробуй удали!!!».

    «Родить нельзя убить» и «Семьеведение» как новый стандарт

    Авторы описывают, как с конца 2023 года, на фоне антиабортной кампании, в школы пришёл поток «традиционных ценностей»: ток-шоу для старшеклассников «Родить нельзя убить», антиабортные конференции и показы фильма «Мамино письмо» (по заказу РПЦ). В пабликах резко выросли упоминания слова «аборт»: 33 (2021–2022), 155 (2022–2023), 189 (2023–2024), 464 (2024–2025). Одновременно усилилась и тема «целомудрия»: 219, 251, 303, 478 по тем же годам; за сентябрь—декабрь 2025 — 259 постов.

    В школах появляется предмет «Семьеведение», который, как цитируют авторы, нацелен на установки «брачности, многодетности, целомудрия». В материале утверждается, что в Чувашии и Тверской области курс ведут по пособиям православных священников, где, среди прочего, говорится, что секс возможен только в браке, а аборт нельзя делать даже при беременности в результате изнасилования. Источник в региональном правительстве объясняет заинтересованность школ прагматично: мероприятия на «профилактику и воспитработу» идут в KPI, поэтому «директору проще проявить активность».

  • «Разговоры о важном» ускорили уход детей из школ

    «Разговоры о важном» ускорили уход детей из школ

    По данным, которые приводит РБК со ссылкой на статистику Минпросвещения, почти 100 тысяч российских детей сейчас обучаются на семейной форме.

    За 2025 год число «домашников» выросло на 16,8% и достигло 99,4 тысячи человек. Это происходит на фоне усиления идеологической нагрузки в школах. Официально в российских школах учатся около 18 миллионов детей. Доля семейного обучения составляет чуть более 0,5%. При этом, как ранее отмечала тьютор Ольга Кузнецова, реальные цифры выше, поскольку учитываются только те дети, кто прикреплен к школам для сдачи экзаменов.

    «Разговоры о важном» и точка кипения

    Резкий рост числа семейного обучения начался во время пандемии. После вторжения в Украину тенденция не только сохранилась, но и усилилась. С сентября 2023 года в школах проходят обязательные «Разговоры о важном».

    На этих занятиях школьникам рассказывают о войне и приглашают ее участников, включая бывших заключенных и бойцов ЧВК. Власти объясняли это необходимостью «формирования у школьников любви к Родине, гордости за свою страну, патриотизма».

    Родители рассказывают, что за отказ посещать такие занятия детям угрожают отчислением. Учащихся также принуждают записывать видеообращения и собирать помощь для участников войны.

    Цифры, которые тревожат власть

    По данным министерства, в 2023 и 2024 годах число детей на семейном обучении ежегодно росло более чем на 15 тысяч. Исследование Московского педагогического университета показало, что с 2016 по 2023 год этот показатель вырос в десять раз. Если десять лет назад на дому учились 17,9 тысячи детей, то в 2023 году — уже 174,7 тысячи. Это около 1% всех школьников в стране. Рост совпал с усилением идеологического контроля в образовании.

    Ответ государства: контроль и проверки

    На этом фоне в Госдуме заговорили об ужесточении правил. Депутат от Татарстана Илья Вольфсон предложил усложнить переход на семейное обучение. Он также призвал проверять знания таких детей не реже двух раз в год.

    Тех, кто не пройдет проверки, предлагается возвращать в школы. В письме министру просвещения Сергею Кравцову подчеркивалось: «Мы не ставим под сомнение право родителей на выбор, но считаем необходимым ввести механизмы ответственности и профессионального сопровождения, чтобы защитить интересы ребенка».

  • Дочь погибшего бойца СВО избили в школе из-за отца

    Дочь погибшего бойца СВО избили в школе из-за отца

    В Ростовской области возбудили уголовное дело после жестокого избиения школьницы, сообщил Следственный комитет в комментарии «Ленте.ру». Поводом стала драка в станице Ольгинской Аксайского района, которая получила широкий резонанс после появления видео.

    По данным следствия, девочку травили из-за того, что её отец погиб в зоне специальной военной операции. После огласки семье начали поступать угрозы. В полиции и прокуратуре подтвердили проведение проверок.

    Что произошло в школе

    Инцидент сняли на видео другие дети. Судя по кадрам, подросток поджидал школьницу у выхода из класса. Когда она подошла, он ударил её головой о дверной косяк. Девочка упала и, как утверждается, потеряла сознание. Следствие квалифицировало произошедшее как хулиганство. Расследование продолжается.

    Реакция силовиков и последствия

    В региональном управлении СКР сообщили о возбуждении уголовного дела. Правоохранительные органы проверяют обстоятельства травли и возможное давление на семью. Отдельно изучаются факты угроз после публикации видео. Власти подчёркивают, что всем участникам инцидента дадут правовую оценку.

  • Штраф за разговор: как родительское собрание закончилось судом

    Штраф за разговор: как родительское собрание закончилось судом

    О штрафах двум матерям школьников в Красноярском крае рассказали СМИ со ссылкой на судебные решения. Женщин наказали после обсуждения сбора денег в поддержку СВО на родительском собрании. Поводом стала жалоба в прокуратуру от другой участницы встречи.

    Что произошло в школе

    Общешкольное родительское собрание прошло 24 октября 2025 года в школе №3 поселка Тинской. Там обсуждали, как распорядиться деньгами от школьной ярмарки. Юлия Клушина предложила оставить средства на нужды школы, а не отправлять их участникам СВО.

    Татьяну Зинатуллину эта позиция поддержала. Обе женщины высказались публично в присутствии родителей и педагогов. Эти слова позже стали основанием для административного дела.

    Цитаты и донос

    В постановлении суда приведены слова Клушиной о том, что участники СВО «идут туда зарабатывать деньги». Также процитировано утверждение, что у СВО «и так все льготы». Суд квалифицировал эти высказывания как дискредитацию армии.

    Слова Зинатуллиной в ее судебном акте скрыты. Указано лишь, что она негативно высказалась о сборе средств. Автор жалобы утверждала, что женщины сказали директору школы: «Поднимайте патриотизм из своего кошелька».

    Суд и последствия

    Нижнеингашский районный суд назначил каждой женщине штраф в 15 тысяч рублей. Зинатуллина вину не признала. Клушина признала ее частично и заявила, что лишь высказывала мнение о расходовании денег.

    По словам заявительницы, на собрании присутствовала мать погибшего участника СВО. После обсуждения она расплакалась и ушла. Следствие не нашло смягчающих обстоятельств.

  • Новогодняя ёлка в школе обернулась убийством в Тыве

    Новогодняя ёлка в школе обернулась убийством в Тыве

    О трагедии сообщили местные силовые структуры и региональные СМИ. В селе Кызыл-Мажалык Республики Тыва во время школьной новогодней ёлки был убит 17-летний подросток.

    Нападение во время праздника

    По данным телеграм-канала «Осторожно, новости», инцидент произошёл в школе №1. Во время праздничного мероприятия в актовый зал зашёл бывший ученик этой школы, ранее окончивший 9 классов.

    Как пишет Shot, подросток нашёл своего бывшего одноклассника и позвал его выйти на улицу. Там между юношами возник конфликт.

    Смертельные удары и задержание

    Региональное управление СК сообщило, что подозреваемый нанёс потерпевшему удар ножом. По информации «112», речь идёт о нескольких смертельных ранениях. От полученных травм подросток скончался на месте, пишет Baza.

    В МВД по Республике Тыва сообщили, что подозреваемого задержали по горячим следам. Им оказался 17-летний студент первого курса Ак-Довуракского горного техникума.

    Следствие и проверка

    Погибший, по данным Shot, был учеником 11 класса. Возбуждено уголовное дело по статье об убийстве, максимальное наказание — до 15 лет лишения свободы.

    Прокуратура Тывы организовала проверку. Ведомство даст оценку соблюдению законодательства о несовершеннолетних и при необходимости примет меры реагирования.

  • Нападение на школу в Одинцово: неонацист зарезал мальчика

    Нападение на школу в Одинцово: неонацист зарезал мальчика

    Утром 16 декабря подросток напал на школу в подмосковном Одинцово, сообщает RTVI. По данным следствия, погиб ученик четвертого класса, ранен охранник. Нападавшего задержали на месте, возбуждено уголовное дело.

    Сообщение о нападении поступило в полицию около 9:00 мск. По информации МВД Московской области, несовершеннолетний ударил ножом охранника, распылил газовый баллончик и напал на десятилетнего школьника. Ребенок умер от полученных ранений.

    Видеоатака и ультраправые мотивы

    По данным телеграм-канала Shot, нападение произошло в Успенской СОШ в поселке Горки-2. Атаку совершил 15-летний девятиклассник этого учебного заведения. Он снимал происходящее на видео и выкладывал записи в соцсети.

    На кадрах подросток демонстрирует нож и спрашивает детей о национальности. Учительница отвечает ему: «Ты кто здесь?». В других фрагментах он говорит: «Меня и так арестуют. Зачем мне [туда] идти?», а также называет себя «лохом полным».

    «Готовил теракт» и неонацистский манифест

    Shot утверждает, что рамки металлоискателя на входе могли быть отключены. По версии Baza, подросток заранее собирал предмет, похожий на самодельное взрывное устройство. Shot пишет, что он «готовил теракт».

    «Осторожно, новости» сообщают, что перед атакой школьник разослал учащимся документ «Мой гнев». В тексте он заявляет о ненависти к людям, называя их «биомусором», и утверждает, что «человеческие жизни не имеют значения». Подросток обвиняет в проблемах общества «ЛГБТ*, евреев, левых, антифа, либералов и оппозицию», а массовые убийства называет единственным способом защиты.

    В оперативных службах подтвердили, что нападавший придерживался деструктивного молодежного течения. Источник РБК сообщил, что изучаются соцсети подростка и его идеологические взгляды. Будет назначена психиатрическая экспертиза.

    Жертвы и эвакуация

    Мать погибшего ребенка опознала тело и находится в шоковом состоянии. Знакомые семьи рассказали, что убитый мальчик был из семьи таджиков. Mash уточнил, что он был сыном уборщицы школы и имел брата-близнеца.

    32-летний охранник получил ножевое ранение в поясницу и химический ожог лица. Его жизни ничего не угрожает. Во время атаки учительница вывела детей через окно первого этажа.

    Глава комитета Госдумы Нина Останина назвала произошедшее «трагедией» и заявила: «Для меня это трагедия, страшнее не бывает».

  • Допризывная подготовка Казахстана станет обязательной

    Допризывная подготовка Казахстана станет обязательной

    Казахстан вводит углублённую допризывную подготовку для старшеклассников.

    Новый приказ Минобороны расширяет школьные программы и делает будущих жас сарбазов полноценными участниками полуармейского обучения.

    Как устроена новая система

    Подготовка охватывает учащихся с 7-го по 11-й класс, но сроки зависят от решения региональных властей. Обучение делят на взводы и роты, где каждый взвод включает 2–3 отделения по 8–10 жас сарбазов.

    Занятия проходят на государственном или русском языке, а часть дисциплин может преподаваться и на других языках. Основная цель — сформировать навыки, которые пригодятся при прохождении военной службы.

    Военные части обеспечивают практическую базу: полигоны, технику, вооружение и инструкторов. Взаимодействие школ и армии закрепляется меморандумами.

    Полевая практика: что ждёт школьников

    Учебно-полевые занятия проходят в конце учебного года для 9-х и 10-х классов. Минимальный объём — 30 часов, а пребывание на территории части длится не менее пяти дней.

    Программа включает:
    • развёртывание лагеря;
    • преодоление тактической полосы препятствий;
    • выполнение нормативов по боевой и строевой подготовке;
    • рукопашный бой;
    • обязанности часового;
    • стрельбу из пневматики или лазерного тира;
    • разборку и сборку макета автомата Калашникова;
    • оказание первой помощи;
    • действия с РХБЗ-средствами;
    • марш-бросок;
    • итоговые зачёты по основным видам подготовки.

    Жас сарбазы живут в палатках или казармах, соблюдают распорядок дня, проходят триразовое питание по норме «Общевойсковой паёк».

    Когда обучение превращается в идеологию

    Школы обязаны составить план воспитательной и военно-патриотической работы. В него входят:
    • военно-патриотическое направление;
    • информационно-воспитательная деятельность;
    • развитие лидерских качеств;
    • идеологический блок;
    • культурно-досуговые мероприятия;
    • психологическая поддержка;
    • формирование имиджа и работа с общественностью.

    Наглядная агитация строится на плакатах, стендах и видеоматериалах, которые должны воспитывать патриотизм и уважение к военной службе.

  • В России предложили ввести 12-летнее школьное образование

    В России предложили ввести 12-летнее школьное образование

    В Общественной палате заговорили о реформе школы
    Россиян может ждать новая образовательная реформа. Как сообщает ТАСС, замсекретаря Общественной палаты Владислав Гриб предложил увеличить срок школьного обучения с 11 до 12 лет и начинать учёбу с шести лет. По его словам, «12 и 6 лет — это требование сегодняшнего дня».


    Почему нужен дополнительный год
    Гриб считает, что детские сады и подготовительные курсы не могут дать ребёнку «системное образование». По его словам, за 11 лет невозможно уложить весь объём знаний, необходимых для поступления в университет или колледж. Он подчеркнул, что решение нужно принимать «в ближайшие годы» и предложил обсудить реформу с педагогами и родителями.


    Идея не нова
    Мысль о 12-летнем обучении звучит в России не впервые. В 2017 году Владимир Жириновский предлагал ввести дополнительный класс с «узкой специализацией», чтобы старшеклассники могли выбрать профессию и «не ошибиться».
    Позже депутат Василий Власов также выступил с похожей инициативой, предложив делить последние годы обучения на теорию и практику.


    Противники реформы
    Однако не все поддержали идею. Сенатор Лилия Гумерова заявила, что дополнительный год только «затормозит профориентацию» подростков. По её словам, нынешняя система — «гармонизированный вариант», и менять её нет необходимости.


    Что дальше
    Пока предложение остаётся на уровне обсуждения, но сам факт, что к нему вновь вернулись, говорит о возможных переменах в ближайшие годы. Если реформа пройдёт, российские школьники проведут за партой на год дольше — как их ровесники в Европе.