Ministerul Educației al Federației Ruse

  • Instruirea militară de bază va deveni o materie școlară separată în Rusia începând cu 1 septembrie

    Instruirea militară de bază va deveni o materie școlară separată în Rusia începând cu 1 septembrie

    Ministerul Educației din Rusia a propus împărțirea materiei școlare „Fundamentele Securității Interne și Apărării” (FHSD) în două cursuri separate, transformând instrucția militară de bază într-o disciplină separată.

    aceasta a relatat postul internațional de radio Deutsche Welle, citând un proiect al ordinului corespunzător publicat pe Portalul Federal al Proiectelor de Acte Juridice de Reglementare al Federației Ruse. Noile reguli vor intra în vigoare la 1 septembrie și vor afecta elevii care intră în clasele a VIII-a și a X-a. Sunt planificate 34 de ore de curs pentru fiecare dintre cele două noi domenii - „Siguranța vieții” și „Instruirea militară de bază” (BMT).

    Structura programului și orientarea practică

    Cursul dedicat NVP se va concentra pe combaterea extremismului și terorismului, precum și pe instruirea în prim ajutor. În plus, programul include secțiuni „dedicate domeniilor de pregătire pentru serviciul militar, familiarizarea cu reglementările militare generale, disciplina militară și stăpânirea tehnicilor de bază de exercițiu”.

    Șeful Ministerului Educației din Rusia, Serghei Kravțov, a explicat că procesul educațional se concentrează pe abilități practice „care îi vor ajuta pe elevi să se protejeze acasă, în oraș, în natură și în spațiul digital și îi vor pregăti să adopte o abordare conștientă a securității naționale.

    Etapele reformei și amploarea finanțării

    Revenirea instruirii militare în instituțiile de învățământ general marchează o continuare a tradițiilor sovietice: în URSS, NVP a existat peste tot până când a fost exclusă din programa școlară în 1993. Cronologia schimbărilor recente este următoarea:

    • 2023: Instruirea militară de bază a fost readusă în școli sub formă de module în cadrul lecțiilor de siguranță a vieții, unde elevii din clasele a X-a-XI-a erau învățați cum să tragă cu o pușcă de asalt Kalașnikov și să arunce grenade de mână.
    • 2024: Materia Siguranța Vieții a fost complet înlocuită de disciplina „Fundamentele Securității și Apărării Patriei”.
    • Mai 2026: Potrivit jurnaliștilor de la publicația „Important Stories”, investițiile guvernamentale în crearea și dezvoltarea centrelor școlare militare-patriotice au depășit în ultimii cinci ani 50 de miliarde de ruble. Anchetatorii estimează că această finanțare este echivalentă cu costul construirii a aproximativ 50 de școli noi sau a 370 de complexe sportive.

    În paralel cu transformarea programei școlare, experți independenți documentează și alte aspecte ale politicii educaționale. În special, cercetătorii de la Universitatea Yale au identificat cel puțin 210 instituții de învățământ specializate în Rusia și în teritoriile ucrainene aflate sub controlul acesteia. Conform raportului lor, aceste instituții găzduiesc copii ucraineni evacuați, care sunt supuși îndoctrinării ideologice și antrenamentului militar forțat. Analiștii au descris sistemul creat de autoritățile ruse ca fiind complet „fără precedent.

  • Cum au învins roboticiștii kazahi mii de concurenți la Houston pentru a câștiga 12 premii

    Cum au învins roboticiștii kazahi mii de concurenți la Houston pentru a câștiga 12 premii

    La prestigiosul Campionat Mondial FIRST de la Houston, echipa Kazahstanului a demonstrat un nivel remarcabil de pregătire tehnologică, câștigând 12 premii prestigioase.

    Kazinform, citând Ministerul Educației din Republica Kazahstan, a relatat prestația triumfătoare a delegației naționale, care a devenit cea mai mare din istoria țării (225 de persoane). Evenimentul de amploare de la Centrul de Convenții George R. Brown a reunit peste 50.000 de participanți din întreaga lume.

    Triumf în diverse categorii

    Echipele kazahe au demonstrat o competitivitate ridicată în toate grupele de competiție. În cadrul FIRST LEGO League Explore Junior League, Alem Innovators din Almaty a câștigat premiul Core Values, în timp ce echipa DeepSeekers din Almaty a fost recunoscută cu premiul Team Model. La fel de impresionante au fost rezultatele lor la categoria Challenge: Tolebi Daryn din regiunea Turkestan s-a clasat printre primele cinci echipe din lume, devenind finalistă pentru premiul Champions.

    În categoria FIRST Tech Challenge, următoarele echipe au primit aur și bronz la diverse nominalizări:

    • JelToqSun (Karaganda) - aur în nominalizarea premiului pentru durabilitate;
    • Overtime (Șimkent), Fizmat Robotics (Astana) și KAP (Almaty) - aur la nominalizarea la premiul Reach;
    • TGJ (Almaty), Panheya (Almaty) și SANA (Almaty) - câștigători ai nominalizării la premiul Reach;
    • XCeption (Astana) — bronz la nominalizarea la Premiul Think.

    Realizări istorice și sprijin sistemic

    Deosebit de remarcabil a fost succesul echipelor Celestial și Panheya, care, pentru prima dată în istoria Kazahstanului, au ajuns în top 8 și au câștigat statutul de căpitani ai alianței în playoff. Mai mult, Nomadic Dragons a avansat în sferturile de finală, devenind singura reprezentantă a țării în top 4 alianțe din divizia lor. De asemenea, remarcabilă a fost echipa Tidal Tumble din Uralsk, care a demonstrat o performanță fenomenală în jocul roboților, marcând 535 din cele 545 de puncte posibile.

    Succesele actuale au fost posibile datorită sprijinului constant al Ministerului Educației din Republica Kazahstan, Fundației USTEM și Centrului Științific și Practic Daryn. Din 2020, Kazahstanul își extinde constant prezența în mișcarea internațională FIRST, confirmându-și statutul de lider regional în robotica educațională. Anterior, școlarii din Astana au stabilit un standard înalt câștigând o competiție în Marea Britanie.

  • Diskoplod: Autoritățile caută o modalitate de a crește rata natalității prin discoteci

    Diskoplod: Autoritățile caută o modalitate de a crește rata natalității prin discoteci

    Se decide soarta generațiilor viitoare... la discotecile școlare? După cum relatează , Ministerul Educației din Rusia a propus reintroducerea petrecerilor școlare pentru a-i inspira pe tineri să-și întemeieze familii.

    Natalia Agre, șefa Departamentului de Politici de Stat în Educație, este convinsă că lipsa unei atmosfere romantice în școli îi împiedică pe tineri să ia în considerare căsătoria și copiii.

    „Unde e romantismul la copii?”, întreabă oficialul. Este convinsă că evenimentele festive, lecțiile patriotice și discuțiile serioase sunt importante, dar adolescenții au nevoie de un spațiu pentru interacțiune în viața reală. Ea crede că discotecile îi vor ajuta pe băieți și fete să se întâlnească mai des, ceea ce ar putea deveni un catalizator pentru relații timpurii și, în cele din urmă, o creștere a ratei natalității.

    Agre subliniază, de asemenea, importanța uniformelor școlare. „Băieții se îmbracă ca băieții, fetele ca fetele”, crede ea, ceea ce favorizează „o calitate complet diferită a relațiilor”. Nu specifică cum este legată aspectul fizic de demografie, dar mesajul este clar: totul ar trebui să fie tradițional.

    Statisticile vorbesc de la sine. Potrivit Ministerului Sănătății, rata natalității în țară a atins un minim istoric și nu se întrevede nicio inversare a tendinței. După cum relatează Interfax, prim-viceministrul Sănătății, Viktor Fisenko, notează că numărul absolut de nașteri a atins nivelul din 2000 - unul dintre cele mai scăzute din istoria modernă a Rusiei. Cu toate acestea, previziunile Rosstat promit o îmbunătățire după 2027.

    Între timp, discuțiile despre stimularea natalității se îndreaptă în direcții variate. Printre propuneri se numără și calcularea pensiilor în funcție de numărul de copii crescuți. Deocamdată, Ministerul Educației se bazează pe metode testate în timp: discotecile școlare și îmbrăcămintea adecvată. Va reuși această metodă să declanșeze o creștere demografică? Timpul va spune.