TASS relateazăcă Rusia ia în considerare trecerea evaluării OGE la un sistem de 100 de puncte.
Serviciul de presă al Rosobrnadzor a menționat că această măsură ar putea face parte dintr-un efort de îmbunătățire a examenului. Alte propuneri includ utilizarea rezultatelor OGE pentru selecția elevilor specializați din clasa a zecea și admiterea la facultate.
În prezent, studenții care susțin Examenul de Stat de Bază (OGE) primesc scoruri inițiale, care sunt convertite în note pe scara tradițională de cinci puncte. Această modificare va standardiza evaluarea cunoștințelor, făcând-o mai comparabilă cu Examenul de Stat Unic (USE).
Inițiativa își propune, de asemenea, să sporească transparența și obiectivitatea procesului, potrivit lui Rosobrnadzor. Detaliile potențialei reforme sunt încă în discuție și nu a fost anunțat un calendar specific de implementare.
Majoritatea rușilor nu au reușit să-și realizeze visele de carieră din copilărie, relatează , citând un studiu realizat de holdingul de resurse umane Ventra.
Dintre cei 1.262 de respondenți din orașe cu peste un milion de locuitori, aproape 70% au declarat că nu lucrează în profesia la care visau în copilărie, iar peste 60% sunt dezamăgiți de aceasta.
Unul din doi respondenți este nemulțumit de actualul său loc de muncă, iar unul din zece se gândește să-și schimbe cariera. În același timp, jumătate dintre participanții la sondaj se simt stabili în viața profesională, deși o treime au recunoscut că s-au simțit mai încrezători în trecut.
Peste 40% dintre ruși consideră că este dificil să evalueze perspectivele cererii pentru profesia lor în următorii cinci ani, în timp ce aproximativ 23% sunt încrezători în stabilitatea locului de muncă. Alți 22% consideră că găsirea unui loc de muncă va fi mai dificilă din cauza creșterii concurenței.
Interesant este că majoritatea angajaților își fac prieteni la locul de muncă, deși cei care lucrează într-un format hibrid o fac mai rar. Aproape o treime dintre respondenți mențin interacțiuni sociale în afara serviciului, în timp ce restul își limitează prieteniile la chestiuni de afaceri.
Un sondaj ulterior realizat de SuperJob a constatat că 45% dintre ruși au fost supuși abuzurilor din partea superiorilor lor. Printre formele de presiune menționate se numără insultele (14%), critica publică (13%) și presiunea psihologică (13%).
Un proiect de lege a fost introdus în Duma de Stat care ar interzice admiterea copiilor migranți în școli fără cunoștințe de limba rusă, potrivit site-ului oficial al Dumei de Stat.
Potrivit lui Veaceslav Volodin, președintele camerei inferioare a parlamentului, inițiativele din cadrul proiectului de lege vor avea ca scop reglementarea migrației și vor fi examinate într-o ședință din 20 noiembrie.
Proiectul de rezoluție propune testarea obligatorie a competenței lingvistice ruse a copiilor migranți și verificarea rezidenței lor legale în țară la admiterea în școli. Copiii cu competențe lingvistice insuficiente nu vor fi înscriși în școlile obișnuite.
Vicepreședintele Consiliului de Securitate, Dmitri Medvedev, a afirmat anterior necesitatea limitării admiterii copiilor care nu vorbesc limba rusă, deoarece acest lucru, a spus el, are un impact negativ asupra nivelului general de educație. De asemenea, comisarul pentru drepturile copilului din regiunea Sverdlovsk, Igor Morokov, a propus echivalarea copiilor migranți cu un nivel scăzut de cunoaștere a limbii ruse cu copiii cu dizabilități, subliniind gravitatea problemei la nivel regional.
Membrii Dumei Legislative din Ținutul Habarovsk au propus introducerea unei plăți de 100.000 de ruble pentru studentele de la universități și școli profesionale cu frecvență care devin mame, relatează , citând serviciul de presă al parlamentului regional.
Inițiativa are ca scop „stimularea natalității” și îmbunătățirea situației financiare a tinerelor mame.
Conform proiectului, plățile vor fi disponibile pentru femeile cu vârste cuprinse între 18 și 23 de ani care sunt studente la zi. Programul va necesita 40 de milioane de ruble în 2025, ceea ce va ajuta aproximativ 400 de studente. Ministrul adjunct al Protecției Sociale, Natalia Neliubina, a menționat că rata natalității în regiune, așa cum este la nivel național, este în scădere, iar multe femei amână nașterea, ceea ce afectează vârsta medie a mamelor.
Programul din regiunea Khabarovsk nu este singurul proiect regional de sprijin. Din august, regiunea Celiabinsk oferă o plată de 1 milion de ruble părinților care sunt copii pentru prima dată, cu condiția ca ambii părinți să studieze cu normă întreagă. În Karelia, o plată similară de 100.000 de ruble este disponibilă studentelor sub 25 de ani.
Potrivit Rosstat, rata natalității în Rusia se deteriorează: doar 1,264 milioane de copii s-au născut în 2023 - un minim record din 1999. În prima jumătate a anului 2024, numărul nașterilor a scăzut cu 3% față de aceeași perioadă a anului trecut. Odată cu scăderea ratei natalității, rata mortalității este și ea în creștere, accelerând declinul natural al populației.
Școlile din regiunea Moscovei au fost interzise să sărbătorească Halloween-ul și Salvatorul Dovleacului, relatează „Ostorozhno Novosti”.
Potrivit canalului Telegram, un mesaj corespunzător a fost trimis directorilor de școli și directorilor, semnat ar fi de ministrul adjunct al Educației, Anna Grebtsova, care a invocat decretul prezidențial privind valorile spirituale și morale.
Ministerul Educației nu a făcut încă niciun comentariu oficial. Interdicțiile privind Halloween-ul în instituțiile de învățământ vin în urma recentei declarații a Patriarhului Kirill, care condamnă redenumirea Halloween-ului în Noaptea Veles, numind-o „falsificare a istoriei naționale și o substituire a valorilor”.
Patriarhul a numit sărbătorirea Halloweenului în școlile rusești „o provocare la adresa adevăratelor valori ale lumii ruse” și a subliniat importanța păstrării rolului creștinismului în formarea statalității.
Ministerul Educației din Rusia are în vedere introducerea unor lecții de tipul „Conversații despre lucruri importante” pentru copiii cu vârsta de cinci ani și peste, la grădiniță, relatează NGS Krasnoyarsk
Ideea unor astfel de cursuri a fost susținută anterior de președintele Vladimir Putin, care a menționat că este necesară aprobarea psihologilor pentru copii înainte de introducerea lor. Ideea a fost inițiată de un profesor din Vologda, care a prezentat proiectul în cadrul unei întâlniri cu câștigătorii concursurilor educaționale.
În Krasnoiarsk, cursuri similare se desfășoară deja în cadrul proiectului municipal „Unde începe patria”. Aceste cursuri îi prezintă pe copii simbolurile rusești, istoria țării și a pământului lor natal și le insuflă respectul pentru bătrâni și dragostea pentru tradițiile culturale. Potrivit reprezentanților Departamentului de Educație din Krasnoiarsk, cursurile au ca scop insuflarea valorilor patriotice și morale la preșcolari și cultivarea unui sentiment de mândrie față de țara lor.
Alina Kochmarik, locuitoarea locală și mama unui preșcolar de patru ani, a declarat că activitățile patriotice din grupurile mai mici se desfășoară în prezent doar în preajma unor ocazii speciale, cum ar fi Ziua Victoriei. Copiii participă la evenimente și învață obiceiurile de sărbătoare.
Subcultura „quadrobik” a atras atenția la nivel mondial în ultimele luni, provocând emoții amestecate în rândul părinților și psihologilor, relatează Focus.ua.
Adolescenții care se autointitulează quadroberi se mișcă în patru labe, imitând mișcările animalelor - cai, pisici, ratoni și vulpi. Adesea poartă măști de animale, mănuși care imită labele și cozile, completând imaginile pe care le imită.
Ce este un quadrobic?
Quadrobica (din latinescul quattuor , care înseamnă „patru”, și englezesc aerobics , care înseamnă „aerobic”) este un sport extrem care implică mișcarea în patru labe. După cum explică site-ul Quadrobics.com, quadrobica imită mișcările animalelor, inclusiv mersul, alergarea și săritul. Acest nou hobby, similar ca risc de accidentare cu parkour-ul, este popular printre subculturi precum blănoșii, teriantropii și cosplayerii.
Subcultura blănoasă, de exemplu, diferă de cea cvadripică prin faptul că blănoșii venerează animale antropomorfe impregnate cu calități umane. Își creează propriile personaje, „fursonas”, și chiar poartă costume pentru a le întruchipa la evenimente publice și festivaluri.
Originea ATV-ului
Sprinterul japonez Kenichi Ito este considerat fondatorul cvadrociclismului, stabilind un record mondial în 2008, alergând 100 de metri în patru labe în 18,58 secunde. Ulterior, și-a îmbunătățit timpul de trei ori, cel mai recent cu un timp de 15,71 secunde în 2015. Inițial inspirat de aspectul său, care a fost prezentat ca fiind „asemănător unei maimuțe”, Ito a folosit acest lucru în avantajul său și a dezvoltat o tehnică de mers în patru labe. Pasiunea sa a stârnit inițial nemulțumiri, inclusiv o arestare la Tokyo, unde a fost confundat cu o persoană bolnavă mintală. Cu toate acestea, odată cu apariția rețelelor de socializare, cvadrociclismul s-a răspândit mult dincolo de Japonia și este acum discutat activ pe TikTok și YouTube.
Diferențe între ATV-uri și alte subculturi
În ciuda asemănării lor superficiale cu blănoșii și teriantropii, quadrobicii nu încearcă să atribuie trăsături umane animalelor. Pentru ei, quadrobica este în primul rând o activitate fizică și un sport. În timp ce teriantropii se consideră „suflete animale” și mențin o legătură spirituală cu natura, quadrobicii își văd hobby-ul ca pe o activitate temporară menită să imite mișcările animalelor.
Perspectivă psihologică
Psihologii cred că cvadriroba nu este atât de înfricoșătoare pe cât ar putea părea. Ekaterina Goltsberg, psiholog pentru copii și familii, spune că cvadriroba oferă copiilor oportunitatea de a petrece timp în aer liber și de a se implica în activități fizice, luând în același timp o pauză de la dispozitivele lor. Ea îi sfătuiește pe părinți să stabilească reguli de siguranță și să-i învețe pe copii să facă distincția între joacă și viața reală folosind metoda „stop play”.
Alți psihologi, precum Pavel Sirotyuk, consideră că cvadriroba îi ajută pe adolescenți să depășească barierele interne, provocându-i să dezvolte încrederea în sine. El subliniază că această subcultură poate avea chiar și un efect terapeutic, permițând copiilor să își transcende temporar identitățile și să facă față problemelor psihologice prin mișcare.
Elena Storm, psiholog și scriitoare, adaugă că cvadriroba poate fi sigură atâta timp cât copiii înțeleg că este doar un joc. Ea recomandă părinților să fie atenți la comportamentul copilului lor: dacă acesta devine provocator sau agresiv, merită să ceară ajutor profesional. Cu toate acestea, Storm îi îndeamnă pe părinți să nu intre în panică dacă copilul lor este pur și simplu absorbit de activitate.
Reacția pe rețelele de socializare
Noua tendință a captat atenția utilizatorilor de rețele sociale, stârnind reacții contradictorii. Unii consideră ATV-urile bizare și chiar periculoase, în timp ce alții îi sprijină pe adolescenți în exprimarea lor personală și în activitățile lor recreative. De asemenea, au început să apară meme-uri online, reflectând umorul și neobișnuitul noului fenomen.
Concluzie
ATV-urile continuă să câștige popularitate în rândul tinerilor, în ciuda controverselor pe care le generează. Experții îndeamnă părinții să rămână calmi și să-și încurajeze copiii să participe la noi subculturi, susținându-le interesele și respectând în același timp măsurile de siguranță.
Un proiect de lege care introduce răspunderea administrativă pentru insultarea profesorilor va fi depus la Duma de Stat, relatează RIA Novosti
Conform proiectului, persoanele care insultă profesorii ar putea fi amendate cu sume cuprinse între 5.000 și 20.000 de ruble, în timp ce funcționarii s-ar putea confrunta cu amenzi de până la 100.000 de ruble. Pentru persoanele juridice, amenzile ar putea ajunge la 500.000 de ruble. Amenzile sunt majorate dacă insulta are loc online.
Serghei Mironov, liderul facțiunii „O Rusie Dreaptă – Pentru Adevăr”, a remarcat că profesorii se plâng adesea de încălcarea drepturilor lor, iar noul proiect de lege ar trebui să contribuie la protejarea onoarei și demnității lor. El consideră că acest lucru va spori și prestigiul profesiei didactice.
În discursul său, președinta Consiliului Federației, Valentina Matviyenko, a declarat că hărțuirea profesorilor este o problemă serioasă pentru sistemul de învățământ rus.
Rusia s-a clasat pe locul trei la nivel mondial în ceea ce privește prevalența miopiei în rândul adolescenților, relatează Kommersant
Liderii listei au fost Japonia cu 85,95% și Coreea de Sud cu 73,94%, în timp ce în Rusia această cifră a fost de 46,17%.
Statistici alarmante privind creșterea miopiei
Conform cercetărilor, între 1990 și 2000, miopia a apărut la doar 24% dintre copiii și adolescenții sub 19 ani. În prezent, această cifră a crescut la 30,47%, afecțiunea fiind cea mai frecventă la fetele adolescente. Oamenii de știință prevăd că până în 2050, numărul persoanelor miope sub 19 ani va ajunge la 740 de milioane, reprezentând 40% din întreaga grupă de vârstă.
Cauzele creșterii miopiei
Marina Petrachkova, șefa Centrului Clinic și de Diagnostic din cadrul Centrului Național de Cercetare Medicală pentru Sănătatea Copiilor din cadrul Ministerului Sănătății din Rusia, atribuie creșterea cazurilor de miopie timpului sporit petrecut de copii folosind dispozitive electronice precum laptopuri, tablete și telefoane mobile.
Un reprezentant al Bisericii Ortodoxe Ruse a cerut continuarea predării teoriei lui Darwin în școli, conform relatării lui Vladimir Legoida, președintele Departamentului Sinodal pentru Relațiile Bisericii Ortodoxe Ruse cu Societatea și Mass-media, în cadrul emisiunii „Seară Strălucitoare” de la Radio Vera.
Legoida a remarcat că acest subiect nu este o problemă socială serioasă și că interzicerea lui ar putea duce la disonanță cognitivă în rândul studenților.
Legoida și-a exprimat îngrijorarea că înțelegerea diferită a originilor umane, predată în școală și în școala duminicală, ar putea crea confuzie pentru copii. „Ce vor alege, de ce vor râde, ce vor respinge ca fiind frivol – nu știm”, a remarcat Legoida.
Șeful Departamentului Sinodal consideră că este necesar să se demonstreze complexitatea lumii și diversele moduri de a o înțelege, mai degrabă decât să se pună știința și religia una împotriva celeilalte. „De ce să punem știința și religia una împotriva celeilalte? De ce să le amestecăm? Nu este foarte clar”, a subliniat Legoida. De asemenea, el și-a exprimat regretul față de declarațiile unor creștini ortodocși care susțin interzicerea teoriei.
Anterior, ideea interzicerii teoriei lui Darwin a fost susținută de preotul Valery Duhanin, preotul Fedor Lukianov și ieromonahul Macarii.
