білім беру

Ресейде мигранттардың балаларын тестілеу туралы жаңа заң мыңдаған отбасыларды тегін білім алу және әлеуметтену құқығынан айырады.

Осыған байланысты белсенділер жасырын орыс тілі курстарын ашып жатыр, ал адам құқықтарын қорғаушылар қуғын-сүргінге қарсы тұруға тырысуда.

1 қыркүйекте мектепке қабылдау үшін міндетті түрде орыс тілі емтиханын тапсыруды талап ететін заң күшіне енді. Бұл заң күшіне енуі үшін бала сұрақтардың 90%-ын орындауы керек, ал ата-аналардың құжаттары тестке дейін де қабылданбайды. Володин мұны «дұрыс қадам» деп атады, себебі 1762 үміткердің 1500-ге жуығы құжаттарды тапсыра алмады. Әлеуметтанушы Влада Баранова бұл кедергіні жасанды деп атайды: «Заң балаларды мектепке барудан үлкен қағаз үйіндісімен қорғайды».

Сонымен қатар, бірқатар аймақтарда нәтижелер апатты болды: Екатеринбургте 65 баланың тек 15-і ғана емтиханнан өтті. Кең таралған сәтсіздік жағдайында Мемлекеттік Дума шетелдіктер үшін оқу ақысын ақылы ету және емтиханға қатысуға тырысу санын үшке дейін қысқарту мәселесін талқылап жатыр.

Сонымен қатар, полиция ұсақ бұзушылықтар үшін депортациялау құқығына ие болды, «бақыланатын тұлғалардың» тізілімі іске қосылды, ал Мәскеу мен Мәскеу облысындағы мигранттар өздерінің орналасқан жерін бақылайтын «Амина» қосымшасын орнатуы керек. Тізілімге енгізілу «әлеуметтік өлімді» білдіреді — аккаунттарды бұғаттау және мемлекеттік қызметтерден бас тарту.

Мемлекет қуғын-сүргін жүйесін құрып жатқанда, белсенділер тегін курстар ашып жатыр. Мәскеулік саясаткер Сергей (аты өзгертілген) рейдтерді былай деп еске алады: «Бұл терроризмге қарсы операцияға ұқсайды... Полиция сіздің заңды екеніңізге немесе жоқ екеніңізге мән бермейді». Ол және оның әріптестері тегін жұмыс істеуге дайын орын мен мұғалімдер тапты, дегенмен ол: «Біз ондаған адамға ғана көмектесе аламыз, бірақ бұл ешкімге көмектеспегеннен жақсы», - деп мойындайды.

Осыған ұқсас жоба Санкт-Петербургте де жүзеге асырылуда, онда Орталық Азиядан келген балалар және тіпті Ресей азаматтары – қалмақтар мен дағыстандықтар – жаңа ортаға бейімделуді үйренеді. Леонид (аты өзгертілген) мәдени шоктың тереңдігін атап өтіп, арнайы дайындықсыз тесттен өту мүмкін емес екенін атап өтеді: «Провинциялардан келген әрбір орыс бұл тесттен өте алмайды. Дайындығы жоқ мигранттар оны мүлдем тапсыра алмайды». Соған қарамастан, қарқынды курстағы алты студенттің бесеуі мектепке жазыла алды.

Дегенмен, адам құқықтарын қорғаушылар қатты шабуылға ұшырауда. Валентина Чупиктің «Тонг Джахони» ұйымы қауіпсіздік қызметтерінің тінтулеріне, шабуылдарына және қысымына ұшырады. Чупик мигранттарды қанауды «классикалық адам саудасы» деп атайды және тәжіктердің тіркеу үшін «қарызын» өтегенше зауытта құл ретінде ұсталған жағдайын еске алады. «Мәскеу облысына әкелінгендер бақытты болды», - дейді ол.

Білім министрлігінің зерттеуі көрсеткендей, шетелдік балалар мектеп оқушыларының тек 1,5%-ын ғана құрайды, ал мемлекет бұрын олардың бейімделуіне сәтті көмектескен. Бүгінде интеграциямен тек үкіметтік емес ұйымдар айналысады, оларды билік «шетелдік агенттер» деп атайды. Тіпті Татарстан басшысы Минниханов та шектеулерді «ақымақтық» деп атап, «Тілді үш-төрт айда үйренуге болады» деп қайталады.

«Beware, News» басылымының хабарлауынша , Ресей мектептеріндегі мұғалімдерге «төзімділік», «гендерлік», «қорқыту» және «тұрмыстық зорлық-зомбылық» сөздерін қолдануға ресми түрде тыйым салынды.

Бұл өзгерістер 2025-2026 оқу жылына арналған білім беру ерекшеліктері туралы құжаттарда көрсетілген.

Енді мұғалімдерге таныс терминдерді «дұрыс» терминдермен ауыстыру тапсырылады:

• «төзімділік» → «құрмет» немесе «халықтар арасындағы достық»;
• «жыныс» → «жыныс»;
• "қорлау" → "мазақ ету";
• «тұрмыстық зорлық-зомбылық» → «психологиялық зорлық-зомбылық».

Краснодар ғылыми-әдістемелік орталығы тіпті бұл тұжырымдаманы түсіндіретін бейнежазба жариялады: «'Гендер' және 'гендерлік сипаттамалар' жойылып барады. Біз оны 'жыныс' деп атаймыз».

Антрополог Александра Архипова Вологдадағы мектеп қызметкерінің шағымын жариялады, онда директор мұғалімдер жиналысында «толеранттылық», «гендерлік» және «қорқыту» сөздерін енді сабақта қолдануға болмайтынын мәлімдеді.

Нақтыланғандай, Білім министрлігінің бұйрығы жаңа оқу жылының басында күшіне енді және прокуратураның өтініші бойынша әзірленді. Түсіндірме жазбада мақсат бағдарламаларды «мемлекеттік саясаттың негізгі қағидаттары мен федералдық құқықтық нормаларға сәйкестендіру» екені айтылған.

Агенттік бұл шаралар «бүкілресейлік азаматтық және мәдени сәйкестікті» нығайтуға және «білім беру және мәдениет саласындағы Ресейдің ұлттық қауіпсіздігін» қамтамасыз етуге бағытталған деп мәлімдейді.

2026 жылдың қыркүйегінен бастап орыс мектептерінде шетел тілі сабақтарының саны қысқарады, деп хабарлайды Интерфакс

Білім министрлігінің бұйрығының жобасына сәйкес, пән 5-7 сыныптарда аптасына үш сағаттың орнына екі рет оқытылады, ал 5-9 сыныптардағы жалпы сағат саны 510-нан 408-ге дейін қысқарады.

Министрлік өзінің түсіндірме жазбасында бұл шаралардың «жұмыс көлемін оңтайландыруға және оқу уақытын ұтымды қайта бөлуге» бағытталғанын түсіндіреді. Сондай-ақ, онда «сағаттардың қысқаруы пәнді жойып жібермейді, керісінше оқу бағдарламасында оңтайлы тепе-теңдікті табуға бағытталған» екені атап өтілген.

Жобада «белгіленген сағаттар ішінде шет тілін білудің базалық деңгейі қамтамасыз етіледі» деп нақты көрсетілген. Шын мәнінде, бұл ең алдымен орыс мектептерінде жиі оқытылатын ағылшын тіліне қатысты.

Босатылған сағаттардың неге пайдаланылатыны әлі белгісіз. Дегенмен, сол түсіндірме жазбада 2026/2027 оқу жылынан бастап 5-7 сыныптарда жаңа пән - "Ресейдің рухани және адамгершілік мәдениеті" енгізілетіні айтылған. Оған 5-сыныпта 17 сағат, ал 6 және 7 сыныптарда әрқайсысына 34 сағаттан немесе аптасына бір сабақтан бөлінеді.

Сонымен қатар, 2025 жылдан бастап мектеп оқу бағдарламасына өзгерістер енгізіледі: 6 және 7 сыныптардан қоғамтану пәндері алынып тасталады. Мел хабарлағандай, оның орнына 34 сағаттық жергілікті тарих қосылады.

Осылайша, реформалар бірден бірнеше гуманитарлық пәндерге әсер етеді: шетел тілі жаңа курсқа ауыстырылып, қоғамтану аймақтық тарихпен алмастырылуда.

Ұлттық зерттеу университетінің экономика жоғары мектебі студенттердің дәстүрлі құндылықтарға деген көзқарасын бағалау әдіснамасын әзірлеу бойынша тендерде жеңіске жетті, деп хабарлады Ведомости

Тапсырыс беруші Спорт министрлігінің еншілес кәсіпорны «GTsOLIFK» Ресей спорт университеті болды. Келісімшарт сомасы 10 миллион рубльді құрады.

Университеттердегі құндылықтарды тестілеу

Техникалық сипаттамаларға сәйкес, қазіргі уақытта мемлекетте жастардың дәстүрлі құндылықтарды қаншалықты қабылдайтынын және оның деструктивті мінез-құлық тәуекелдерімен қалай байланысты екенін өлшейтін жүйелі құрал жоқ. HSE алдымен спорт университеттерінде, содан кейін бүкіл жоғары білім беру жүйесінде сынақтан өткізілетін әдіснама мен бағдарламалық өнімді әзірлейді.

Зерттеушілер дәстүрлі рухани-адамгершілік құндылықтардың анықтамасын нақтылап, оларды енгізу бойынша университеттердің күш-жігерінің тиімділігін бағалауы керек. Бірінші кезең 22 қыркүйекке дейін, екінші кезең 22 қарашаға дейін аяқталады. 2026 жылдан бастап Ресей жастардың рухани-адамгершілік тәрбиесіне жыл сайынғы мониторинг жүргізуді жоспарлап отыр.

Балаларға арналған «Маңызды нәрселер туралы әңгімелер»

Сонымен қатар, Білім министрлігі Мәскеуді қоса алғанда, 22 аймақтағы балабақшаларда «Маңызды нәрселер туралы әңгімелер» атты пилоттық бағдарламаны іске қосуда, деп хабарлайды ». Тәжірибе 1 қыркүйекте басталып, жыл соңына дейін жалғасады. Сабақтар 3-7 жас аралығындағы балаларға арналған және отбасы, достық, адамгершілік құндылықтар, Ресей тарихы мен мәдениеті сияқты тақырыптарды қамтиды.

Министр Сергей Кравцовтың айтуынша, құндылықтық бағдарлар мектепке дейінгі жаста қалыптасады. Дегенмен, ЭҚОҚ зерттеушісі Мария Новикова мұндай іс-әрекеттердің әсерін объективті бағалау қиын болады деп санайды: ең жақсы нәтижелерге ересектердің оң үлгілері арқылы қол жеткізіледі.

Тұжырымдамалар туралы талқылау

Саясаттанушы Александр Немцев жастардың дәстүрлі құндылықтарды нашар түсінетінін атап өтті: «Егер сіз студенттерден қандай орыс дәстүрлі құндылықтарын білетіндерін сұрасаңыз, барлығы бесеуден артық атай алмайды». Қоғамдық пікір қорының (FOM) мәліметтері бойынша, ресейліктердің 85%-ы өздерін осы құндылықтарды жақтаушылар деп санайды, көбінесе оларды отбасымен, балалармен, мәдени мұрамен және патриотизммен байланыстырады.

Мемлекет университеттерде де, балабақшаларда да біріктіруді көздеп отырған өзіндік «құндылық барометрі» осылай қалыптасуда.

Даулы бастаманы Мемлекеттік Думаның Еңбек және әлеуметтік саясат комитетінің басшысы Ярослав Нилов жариялады.

Ол RTVI арнасына берген сұхбатында айтқандай , Мемлекеттік Думаға мигрант балалардың 1-11 сыныптарда орыс мектептерінде тегін білім алуына тыйым салатын заң жобасы дайындалып жатыр. Заңды бірнеше парламенттік фракциялар қолдады.

Ниловтың айтуынша, шетелдік ата-аналар балаларының біліміне ақы төлеуі керек, сонда «процеске деген көзқарас басқаша болады». Депутат Ресейді «тым мейірімді ел» деп атап, мигранттарды ресейлік балалардың Бірыңғай мемлекеттік емтихан (БМЕ) және Негізгі мемлекеттік емтихан (БМЕ) тапсыруына кедергі келтірді деп айыптады: «Мектептерде орыс тілінде дұрыс сөйлей алмайтын шетелдік балалар өте көп».

Бірақ бұл бәрі емес. Заң жобасында шетелдік балалардың орыс тілі емтиханын тапсыру санын шектеу де ұсынылады. Қазіргі уақытта олар оны шексіз мерзімге тапсыра алады, бірақ Нилов қатаңырақ шектеу қоюды ұсынады: ең көбі үш рет. «Осыдан кейін бала өз еліне оралуы керек», - деді депутат.

Білім және ғылым министрлігінің мәліметтері бойынша, шетелдіктердің үштен бір бөлігіне дейін емтиханды бірінші рет тапсыра алмайды, ал жартысына дейіні кейінгі әрекеттерінде құлайды. Бастама авторларының пікірінше, бұл түбегейлі шараларды ақтайды.

Сонымен қатар, 1 тамызда Леонид Слуцкий бастаған ЛДПР депутаттары 10 және 11 сыныптарда оқитын шетелдік балалардың тегін білім алуын шектейтін заң жобасын ұсынды. Тегін білім алу тек халықаралық келісімдер арқылы ғана мүмкін болатын ерекшелік болады.

Нилов ата-аналардан жиналған қаражат мұғалімдерге берілетін бонустар мен мектеп инфрақұрылымын дамытуға жұмсалады деп санайды. Тіл кедергісін жеңе алмағандар білім беру жүйесінен шығарылады.

«Коммерсантъ» басылымының хабарлауынша , Ресейдің жетекші медициналық университеттері негізгі бағдарламалар – жалпы медицина, педиатрия, стоматология және фармация бойынша оқу ақысын күрт көтерді. Денсаулық сақтау саласындағы кадрлық дағдарысқа қарамастан, бағалар ондаған пайызға өсті.

Мысалы, Сеченов университетінде стоматология курсының құны қазір шамамен 6 миллион рубльді құрайды, бұл өткен жылмен салыстырғанда 4,8 миллион рубльге көп. Педиатрия курсының бағасы 3,9-дан 5,3 миллионға дейін өсті, ал Пирогов университетінде жалпы медицина бойынша бір жылдық курстың құны қазір 600 000 рубльдің орнына 800 000 рубльді құрайды. Екатеринбург, Санкт-Петербург және басқа қалалардағы медициналық оқу орындарында да жағдай ұқсас. Кейбір жағдайларда өсім 35%-ға дейін жетті.

Университеттер бағаның өсуін «тәжірибелік оқытуды» қаржыландыру қажеттілігімен, коммуналдық қызмет тарифтерінің өсуімен және оқытушылардың жалақысымен байланыстырады. Пирогов университеті мұның жоғары стандарттарды сақтау үшін қажетті медицина сапасына «стратегиялық инвестиция» екенін атап өтті.

Білім беру саласындағы осы жаңғырудың аясында денсаулық сақтау саласындағы жағдай қорқынышты болып көрінеді. Денсаулық сақтау министрі Михаил Мурашконың айтуынша, елде 23 200 дәрігер мен 63 600 медбике жетіспейді. Ауылдық жерлерде тапшылық жұмыс күшінің жартысына жетеді, ал аудандық ауруханаларға 75 000 маман қажет.

Еңбек министрінің орынбасары Андрей Пудов 2030 жылға қарай мамандар тапшылығын жарты миллионға жуық адам деп бағалады. Сонымен қатар, саланың жас пирамидасы алаңдатарлықтай өзгеріп жатыр: медицина қызметкерлерінің 43%-ы 50 жастан асқан. Орташа ресейлік дәрігер 44,5 жаста, ол шаршаудан зардап шегеді және жұмыс жүктемесі екі есе көп.

Осылайша, елде бір мезгілде екі айқын үрдіс байқалады: дәрігерлердің жетіспеушілігі және медициналық білім беру құнының күрт өсуі. Ал үміткерлер баға тізімдеріндегі нөлдерді санап жатқанда, пациенттер жергілікті дәрігерге жазылуға дейінгі күндерді санап жатыр.

Ұлыбритания Ішкі істер министрлігінің мәліметі бойынша, 2024 жылдың наурыз айынан 2025 жылдың наурыз айына дейін ресейліктер тек 1275 студенттік виза алған, бұл өткен жылмен салыстырғанда 20%-ға аз және соңғы 15 жылдағы ең төменгі көрсеткіш.

Дереккөз Ресейден келетін студенттер санының күрт азаюы Украинадағы соғыстың салдары мен виза саясатының күшеюіне байланысты екенін атап көрсетеді.

Британдық беделді сарапшылар ресейлік студенттерге ресми тыйым салынбағанымен, «дұшпандық ахуал» мен «олигархтардан қорқу» бұл сапарды жағымсыз еткенін атап өтті. Профессор Пол Найтингейл университеттер «олигархтардың балаларын және олардың отбасыларын міндетті түрде оқудан шығаруы керек» деп мәлімдеді. Оксфорд университетінің доценті Майя Чанселиани студенттік қоғамдардағы атмосфера, тіпті тікелей тыйым салынбаса да, ресейліктердің көңілін қалдыратынын атап өтті.

Парламентте элиталық ресейлік отбасылардан шыққан студенттерді қабылдаудан бас тарту туралы үндеулер айтылып жатыр, ал белсенділер ресейлік студенттердің онда оқуына толық тыйым салуды ұсынды. Сонымен қатар, санкциялар мен ресейлік банктерден төлемдермен байланысты техникалық қиындықтар Ұлыбританияда виза алу мен оқуды одан әрі қиындатады.

Тар иммиграциялық саясат студенттік визадан бас тарту көрсеткіштерінің 1%-дан 10%-ға дейін өсуіне әкелді. Студенттер енді тек оқу үшін ғана емес, сонымен қатар тұрмыс шығындары үшін де қаржылық мүмкіндіктерін көрсетуі керек; оқу жылы бес жылмен шектелген және кампустан тыс жұмысқа тыйым салынған.

Сонымен бірге, британдық университеттер Ресей университеттерімен академиялық ынтымақтастықты қысқартып, украин студенттеріне арналған алмасу бағдарламаларын белсенді түрде дамыта бастады. Соңғы екі жылда Украинадан келген студенттер саны екі есеге жуық өсті.

Ресей университеттері оқу ақысын күрт көтерді — MIPT, ММУ және Санкт-Петербург мемлекеттік университетіндегі танымал бағдарламалардың өсуі 60%-ға жетті.

«Ведомости» басылымының хабарлауынша , елдің жетекші он университетінің жетеуі 2025/26 оқу жылына арналған оқу ақысын қайта қарады, ал бағаның өсуі инфляциядан айтарлықтай жоғары болды.

Вузофляция қай жерде ең қатты зардап шекті?

• Мәскеу физика-техникалық институты (МИПТ): қолданбалы математика және информатика бағдарламасы бойынша оқу ақысы 64%-ға, 467 000-нан 767 000 рубльге дейін өсті.
• Мәскеу мемлекеттік университетінде «Жалпы медицина» курсының бағасы 40%-ға (734 000 рубльге дейін), ал «Шығыстану» курсының бағасы 32%-ға өсті.
• Санкт-Петербург мемлекеттік университетінде экономикалық білім 41%-ға, ал RANEPA-да 30%-ға қымбаттады.
• ЕҚОҚ және МГИМО-да шамалы өсім (15%-ға дейін) тіркелді.

Өсім техникалық бағдарламаларға да әсер етті: MSTU, MEPhI және SPbPU «информатика» мамандықтары бойынша бағаларды орта есеппен 20-30%-ға көтерді. Қаржы университетінде «ақпараттық қауіпсіздік» және «жарнама» бойынша төлемдер 20-30%-ға өсті.

Неліктен бұлай болып жатыр?

Университет ректорлары мен өкілдері университет инфляциясын бірнеше факторлармен түсіндіреді:

• пайдалану шығындарының артуы (материалдар, қауіпсіздік, коммуналдық қызметтер);
• мұғалімдердің жалақысын индекстеу;
• материалдық базаны кеңейту және мамандарды шақыру.

MIPT ректоры Дмитрий Ливанов «университетте ақылы оқитын студенттер аз, және олар мемлекет қаржыландыратын студенттерден арзан болмауы керек» деп атап өтті. MEPhI бағаларды «жалақыдан бастап инфрақұрылымға дейінгі барлық нәрсені» ескеретін модельді қолдана отырып есептейді. Қаржы университеті инфляцияға сәйкестікті (4,5%) атап өтті.

Рейтингтер төмендеді, бағалар көтерілді

Бағалардың өсуі аясында Ресей университеттерінің халықаралық деңгейде танылуының төмендеуі байқалады. «Коммерсантъ» басылымының мәліметі бойынша , Мәскеу мемлекеттік университеті QS рейтингінің алғашқы 100-дігінен шығып, 105-ші орынға түсті. Басқа университеттер де өз орнын жоғалтуда. Тек Мәскеу мемлекеттік университеті ғана алғашқы 300-де қалып отыр, ал Бауман атындағы Мәскеу мемлекеттік техникалық университеті, РУДН университеті, Санкт-Петербург мемлекеттік университеті, ЖҚЭ университеті, Қазан федералды университеті және Мәскеу физика-технология институты одан әрі төмендеді.

Сарапшылар: Бұл белгі, бірақ бәріне бірдей емес

Ирина Абанкинаның (HSE University) айтуынша, университеттер екі лагерьге бөлінген:

1. Бағасы сапа көрсеткіші және мансаптық өсудің кепілі болып табылатын көшбасшылар;
2. Тұрақты құны бар университеттер Білім және ғылым министрлігінің шығындары мен ережелеріне бағынады.

Сарапшылардың пікірінше, университеттердегі академиялық инфляция сөзсіз: қаржыландыру өсіп келеді, ал ақылы студенттерді оқыту мемлекеттік қаржыландыру негізінде студенттерді оқытудан кем болмауы керек. Дегенмен, әлемдік рейтингтің төмендеуі қымбат дипломның инвестициялық тартымдылығына күмән келтіреді.

Жаңа ережелер күшіне енгеннен кейін Ресейдегі мигранттардың барлық дерлік балалары мектепке қабылданбады.

Мемлекеттік Думаның спикері Вячеслав Володин өзінің Telegram арнасында мәлімдегендей, балалардың тек 4%-ы ғана білім беру мекемелеріне қабылданған. Бұл ақпарат Царьград порталынан алынды.

Володиннің айтуынша, міндетті тестілеуге берілген 2868 өтініштің 22 мамырдағы жағдай бойынша тек 498 адам немесе 17%-ы ғана емтиханға жіберілген. Ол жаңа шаралар өз тиімділігін дәлелдеді деп санайды.

Володин сонымен қатар мигрант балалар туралы деректерді білім беру мекемелерінен Ішкі істер министрлігіне міндетті түрде беруді міндеттейтін жаңа заң жобасын жариялады. Оның айтуынша, бұл шетелдік азаматтардың елде болуын бақылауды күшейтеді.

Мемлекеттік Дума бұған дейін орыс тілін білмейтін мигрант балаларды мектепке қабылдауға тыйым салатын заң қабылдаған болатын. Бұл шара қоғамда қызу пікірталас тудырып, құқық қорғаушылардың сынына ұшырады, бірақ тез арада жүзеге асырылды.

Мектеп қазір мигрант балаларының көпшілігі үшін жабық есік. Ресейдің мигранттарға қатысты жаңа білім беру саясаты барған сайын қатал болып барады. Бұл қаншалықты алысқа баратындығы әлі күнге дейін жауапсыз сұрақ болып қала береді.