2023 წელს რუსულენოვან შეფასებებში შედიოდა მე-7 და მე-11 კლასების ინგლისური, ფრანგული ან გერმანული ენების ტესტები. „როსობრნადზორმა“ განაცხადა, რომ ისინი აღარ იქნება შეტანილი
რუსეთის სკოლები უცხო ენებში ეროვნულ გამოცდებს აღარ ჩაატარებენ, - ამის შესახებ „როსობრნადზორის“ ხელმძღვანელმა ანზორ მუზაევმა პრესკონფერენციაზე განაცხადა.
„ეს არის კონსოლიდირებული გადაწყვეტილება, ის მიღებულია“, - თქვა მან (ციტირებულია „რია ნოვოსტის“ მიერ).
მუზაევმა აღნიშნა, რომ სხვა საგნებში ტესტები შენარჩუნდება, თუმცა მე-11 კლასელებისთვის ამ ტესტების ჩატარების პროცედურასთან დაკავშირებული ნიუანსები იქნება.
„როსობრნაძორის“ ხელმძღვანელმა ხაზგასმით აღნიშნა, რომ ტესტირების სრულად გაუქმებაზე საუბარი არ არის.
რუსეთის მასშტაბით სკოლებში სხვადასხვა საგანში სრულიად რუსული შეფასებები (VPR) 2015 წლიდან ტარდება. შეფასებებს 4-8 და 10-11 კლასების მოსწავლეები აბარებენ. საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის სკოლები თავად წყვეტენ, ჩაატარებენ თუ არა ამ შეფასებებს. კურსდამთავრებულები ვალდებულნი არიან შეფასებები ჩააბარონ იმ საგნებში, რომლებიც ერთიანი სახელმწიფო გამოცდების ნაწილი არ არის.
2023 წელს, ეროვნების სრულიად რუსეთის შეფასება (VPR) 1 მარტიდან 20 მაისამდე ჩატარდა. ამჯერად, სხვა საგნებთან ერთად, VPR-ში მე-7 და მე-11 კლასების მოსწავლეებისთვის უცხო ენებიც (ინგლისური, გერმანული ან ფრანგული) შევიდა.
გასულ გაზაფხულზე, სახელმწიფო დუმის სპიკერმა ვიაჩესლავ ვოლოდინმა ინგლისური „მკვდარ ენად“ გამოაცხადა. მან მოუწოდა რუსეთის ეროვნული ენების, ასევე ჩინური ენის შესწავლისკენ. დუმის სპიკერმა ასევე ახსენა სიტუაცია, რომელსაც ინდოეთში გამართულ შეხვედრაზე წააწყდა, როდესაც თარჯიმანი არ იყო. „რადგან ინდოეთში ყველა თანამდებობის პირი მშობლიურ ენაზე - ჰინდით - საუბრობს. და ჩვენ ყველანი ვფიქრობთ, რომ ინგლისურიდან უნდა ვთარგმნოთ“, - აღნიშნა ვოლოდინმა.
სახელმწიფო დუმის თავმჯდომარემ, ვიაჩესლავ ვოლოდინმა, შესთავაზა ბიჭების სკოლიდან ოჯახური ცხოვრებისა და მამის როლისთვის მომზადება.
ამის შესახებ მან რუსეთის ვიცე-პრემიერ-მინისტრის, ტატიანა გოლიკოვას, პლენარულ სხდომაზე მოხსენებისას განაცხადა, რომელმაც ბავშვიანი ოჯახების მდგომარეობაზე ისაუბრა.
„სკოლებმა ბიჭების განათლებაზე უნდა იფიქრონ, რათა ისინი მამობისთვის, ურთიერთობებისთვის, მათ შორის ოჯახისა და ქალებთან ურთიერთობისთვის მზად იყვნენ“, - აღნიშნა მომხსენებელმა. „მისმინეთ, დღესდღეობით ადამიანებს ოჯახის შექმნა არ სურთ; კატებს აჩენენ და ცოცხლობენ“.
მისი შეფასებით, 40 წლის ასაკში ოჯახისა და შვილების გარეშე მყოფი მამაკაცები, სავარაუდოდ, ოჯახური ცხოვრების პასუხისმგებლობის შიშის გამო, ასეთ ვალდებულებებს საკუთარ თავზე აიღებენ.
სახელმწიფო დუმის თავმჯდომარემ შესთავაზა, რომ დუმის ოჯახის, ქალებისა და ბავშვების კომიტეტმა დაიწყოს ზომების შემუშავება.
თათრეთის ბავშვთა ომბუდსმენის, ირინა ვოლინეცის თქმით, რუსეთში არასრულწლოვნებისთვის ვეგეტარიანელობა და უმი საკვების დიეტა კანონიერად უნდა აიკრძალოს. RT- ის ცნობით, მან ეს წინადადება სახელმწიფო სათათბიროს ჯანმრთელობის კომიტეტის თავმჯდომარეს, ბადმა ბაშანკაევს გაუგზავნა . ვოლინეცის თქმით, ვეგეტარიანელებს შესაძლოა აკლიათ B12 და D ვიტამინები, რომლებიც აუცილებელია ჯანსაღი კუნთოვანი სისტემის განვითარებისთვის. რისკის ქვეშ არიან მცირეწლოვანი ბავშვები და ახალშობილები.
ბავშვთა ომბუდსმენის თქმით, ვეგეტარიანული დიეტის მიმდევრები ბავშვებს ცილის, რკინის, კალციუმის, თუთიის და იოდის დეფიციტი აღენიშნებათ. ამან შეიძლება გამოიწვიოს ანემია, ნევრასთენია და განვითარების შეფერხება. ვოლინეცი ასევე იუწყება, რომ ბავშვებს აღენიშნებათ მოტორული დარღვევები, ნევროლოგიური დისფუნქცია და ფარისებრი ჯირკვლის ჰორმონების დისბალანსი.
„თუმცა, არასრულწლოვნებისთვის, განსაკუთრებით სიცოცხლის პირველი წლების ბავშვებისთვის, ვეგეტარიანელობისა და უმი საკვების აკრძალვის საკითხი იურიდიულად არ არის რეგულირებული“, - იუწყება ირინა ვოლინეცი.
ამჟამად, მშობლებს არ ემუქრებათ სასჯელი შვილების უმი საკვების ან ვეგეტარიანული დიეტის იძულებისთვის. ვოლინეცი მოითხოვს ბავშვებისთვის ალტერნატიული დიეტის კანონიერ აკრძალვას.
ფსიქიკური აშლილობის უმეტესობა მოზარდობის ასაკში იწყება. რუსი კლინიკური ფსიქოლოგი ეკატერინა ტრიზმინა განმარტავს მიზეზებსა და სიმპტომებს, რომელთა ადრეული ამოცნობაც მნიშვნელოვანია, როგორც ამას sb.byიტყობინება
მოზარდობის ასაკში ფსიქიკური აშლილობები გენეტიკურად წინასწარგანწყობილ პირებში იწყებს გამოვლინებას. ამ გარდამავალ პერიოდში ადამიანის ფიზიკურ, ემოციურ და სოციალურ განვითარებაში მნიშვნელოვანი ცვლილებები ხდება. მოზარდები ცხოვრების ახალ გარემოებებსა და სტრესს აწყდებიან, რაც გამოწვეულია გარეგნობის ცვლილებებით, ახალ ადამიანებთან ურთიერთობით, აკადემიური წნეხით და სხვა ფაქტორებით.
ამ ფაქტორებს შეუძლიათ აშლილობის განვითარების პროვოცირება. ფსიქიკური დაავადების რისკი კიდევ უფრო იზრდება, თუ ბავშვი დისფუნქციურ გარემოში იზრდება (მაგალითად, ცხოვრობს ფსიქიკური დაავადების მქონე ადამიანთან ერთად) ან განიცდის ტრავმულ მოვლენას (საყვარელი ადამიანის გარდაცვალება, მშობლების განქორწინება და ა.შ.). მშობლების სიყვარულისა და ყურადღების ნაკლებობამ, სოციალური მხარდაჭერის დაბალმა დონემ სკოლაში და საზოგადოებაში (ცუდი ურთიერთობები თანაკლასელებთან და სხვა ჯგუფების თანატოლებთან, კონფლიქტები მასწავლებლებთან) ასევე შეიძლება გამოიწვიოს ფსიქიკური აშლილობის განვითარება. შემდეგი დაავადებები ყველაზე ხშირია მოზარდობის ასაკში.
ეკატერინა ტრიზმინა
დეპრესია
მოზარდებში კლინიკური დეპრესია ხასიათდება მუდმივად დაბალი განწყობით, სევდის, მელანქოლიის, სასოწარკვეთის და სხვა ემოციური აშლილობების განცდით.
სხვადასხვა წყაროების თანახმად, მოზარდების 10-დან 20 პროცენტამდე დეპრესიით იტანჯება.
სწრაფმა ზრდამ და ჰორმონალურმა ცვლილებებმა, სტრესისგან გამოწვეულმა დაღლილობამ, მომატებულმა ემოციურობამ და მშობლებთან და თანატოლებთან ურთიერთობაში არსებულმა სირთულეებმა შეიძლება ფსიქოლოგიური დაუცველობა გამოიწვიოს. მოზარდები შეიძლება გახდნენ ჩაკეტილები, გაღიზიანებულები, აპათიურები და ჩაძირულები საკუთარ შინაგან სამყაროსა და გამოცდილებაში.
არასპეციალისტი ვერ შეძლებს კლინიკურ დეპრესიასა და მოზარდობის პერიოდს შორის განსხვავებას, ამიტომ ნუ ეცდებით თქვენი შვილის ან ქალიშვილის დამოუკიდებლად დახმარებას. წაიყვანეთ თქვენი მოზარდი ფსიქიატრთან, რომელიც კარგად იცნობს ამ აშლილობის სპეციფიკას და ფლობს ყოვლისმომცველ დიაგნოსტიკურ და მკურნალობის მეთოდებს.
შფოთვითი აშლილობები
ხშირი ემოციური დაძაბულობა, მუდმივი წუხილი და შიშები შეიძლება შფოთვით აშლილობაზე მიუთითებდეს. მოზარდის გამოცდილების ცენტრში ნეგატიური მოლოდინებია, წარუმატებლობისა და უბედურების „წინასწარი განცდები“ საკუთარ ცხოვრებასთან, ჯანმრთელობასთან და ოჯახის წევრებთან და მეგობრებთან ურთიერთობებთან დაკავშირებით.
მტკივნეული შფოთვა შეიძლება გამოიხატოს ობსესიური აზრების, ობსესიური აზრების შემდგომი კომპულსიური მოქმედებების, ფობიების, პანიკური შეტევების, კოშმარების სახით.
შფოთვითი აშლილობები, ისევე როგორც კლინიკური დეპრესია, სამედიცინო ჩარევას საჭიროებს.
აუტიზმის სპექტრის დარღვევები
აუტიზმის სპექტრის აშლილობა ასოცირდება სოციალური ურთიერთქმედების, კომუნიკაციისა და ქცევის დარღვევებთან. ამ მახასიათებლების მქონე ბავშვებსა და მოზარდებს უჭირთ სხვებთან ურთიერთობის დამყარება და მეგობრობის შენარჩუნება. ბევრს უჭირს საკუთარი აზრებისა და გრძნობების გამოხატვა სიტყვებითა და ჟესტებით. აუტიზმის სპექტრის აშლილობის მქონე ბავშვებსა და მოზარდებს, როგორც წესი, აქვთ ინტერესების შეზღუდული სპექტრი - ისინი ერთი თემით არიან გატაცებულნი (მაგალითად, სივრცე ან ხატვა), ყველა სხვა თემით კი უგულებელყოფენ. ამ დარღვევების სხვა სიმპტომებია რიტუალები და განმეორებადი ქცევები (ხელის ქნევა, ერთი და იგივე სიტყვების გამეორება) და მომატებული მგრძნობელობა ბგერების, სინათლისა და სხვა სტიმულების მიმართ.
კვებითი დარღვევები
ესენია, უპირველეს ყოვლისა, ანორექსია და ბულიმია, რაც საკვებთან და წონასთან შეუსაბამო დამოკიდებულებაზე მიუთითებს. ეს დარღვევები ხასიათდება საკუთარი სხეულის მიმართ ძლიერი ზიზღითა და უარყოფით. მოზარდი განიცდის სირცხვილისა და არასრულფასოვნების გრძნობას, თავს უშნოდ თვლის. ისინი მუდმივად ადარებენ თავიანთ გარეგნობას სილამაზის სტანდარტებს, შეიძლება მკვეთრად შეზღუდონ დიეტა და იდეალური სხეულის მიღწევის მცდელობისას ზედმეტ ფიზიკურ აქტივობას ეწევიან. ეს ხშირად სერიოზულ ჯანმრთელობის პრობლემებს იწვევს, როგორც ფიზიკურ, ასევე ფსიქიკურ.
ანორექსიისა და ბულიმიის დროს მოზარდები, როგორც წესი, ფსიქოლოგიური დისბალანსით იტანჯებიან. ეს დარღვევები ვლინდება ჭარბი შფოთვის, დეპრესიის, დაბალი თვითშეფასების, მოტივაციის შემცირებისა და ემოციური არასტაბილურობის სახით.
ყურადღების დარღვევები
ესენია ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი (ADHD-ის შესახებ მასალების სერია განთავსებულია sb.by-ზე; პირველი მათგანი შეგიძლიათ იხილოთ ბმულზე. – რედ.) და ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის გარეშე.
ჰუმანიტარული უნივერსიტეტებისთვის რუსეთის პრეზიდენტის სახელობის ეროვნული ეკონომიკისა და სახელმწიფო ადმინისტრირების აკადემიის (RANEPA) მიერ შემუშავებულ სახელმძღვანელოში „რუსული სახელმწიფოებრიობის საფუძვლები“ ვეგეტარიანელობას, ევთანაზიას და აბორტს სიკვდილის კულტად მოიხსენიებდა. ვერსტკამ სახელმძღვანელო გადახედა
მასში ნათქვამია, რომ დასავლეთი ხელს უწყობს ახალ ღირებულებებს, რათა მიაღწიოს „ადამიანების ფიზიკურ უკვდავებას ბუნებრივი ადამიანის თანდათანობით გარდაქმნით ბიოობიექტად, რომელიც მოკლებულია ინდივიდუალურ ფიზიკურ და სექსუალურ მახასიათებლებს, სულიერ და მორალურ თვისებებს“.
სახელმძღვანელოს ავტორების თქმით, „ულტრალიბერალური იდეოლოგიები“ ცდილობენ პლანეტის მოსახლეობის შემცირებას და ამ მიზნით აწესებენ „სიკვდილის კულტს — ავადმყოფების, მოხუცებისა და უძლურებისთვის ევთანაზიას, მოზარდებისთვის თვითმკვლელობას, შვილების გაჩენაზე უარის თქმას, ორსულობის შეწყვეტას და ტრადიციული ცილოვანი საკვების უარყოფას“.
სახელმძღვანელო ასეთ იდეოლოგიებს „ტრადიციულ ღირებულებებს“ უპირისპირებს: რწმენას (სულიერებას), სახელმწიფოს, ღირსებას, საერთო ისტორიას, ცოდნას, კულტურას, პიროვნებას, მშვიდობას, დემოკრატიას, ეროვნულ ტრადიციებს, სამართლიანობას.
სახელმძღვანელოს პოლიტიკისა და ისტორიის თეზისები დასავლეთთან კონტრასტზეა დაფუძნებული. მაგალითად, ავტორები აკრიტიკებენ პეტრე დიდს მისი „ყველაფრის დასავლური და არარუსულისადმი დაუოკებელი აღტაცების“ გამო. ვლადიმერ პუტინი შედარებულია სტალინთან, ორივე აღწერილია, როგორც პოლიტიკოსები, „რომელთა მმართველობის დროსაც ქვეყანა ძლიერი და პატივსაცემი იყო საერთაშორისო ასპარეზზე“.
ყველაზე საშინელი ადამიანები უდავოდ ვეგეტარიანელები არიან
სახელმძღვანელოში ნათქვამია, რომ რუს ახალგაზრდებს ასწავლიან „დაუოკებელი მოხმარების იდეოლოგიას“, ჰედონისტურ ღირებულებებსა და სლოგანს „მიიღე მაქსიმუმი ცხოვრებიდან“. „შოუ-ბიზნესის ვარსკვლავები კულტურულ ხატებად იქცევიან, მათი ცხოვრება კი ქცევის მოდელად, რომლის მიბაძვასაც ადამიანები ცდილობენ“, - ციტირებს ვერსტკას სახელმძღვანელო.
გამოცემაში აღნიშნულია, რომ ახალი სახელმძღვანელოს შემქმნელ გუნდს სერგეი პერევეზენცევი ხელმძღვანელობს. ის მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის პოლიტოლოგიის კათედრაზე ასწავლის და ისტორიის მართლმადიდებლურ გაგებას იცავს.
ფსიქოლოგი გრიშინა: იმისათვის, რომ თქვენი შვილი წიგნების კითხვისკენ წაახალისოთ, წაიყვანეთ ის შვებულებაში ინტერნეტთან წვდომის გარეშე.
თუ ბავშვი არდადეგების დროს გადადებს საკითხავი სიიდან კითხვას ან საერთოდ უარს იტყვის დავალების შესრულებაზე, მშობლებმა უნდა ჩაერთონ სკოლის სასწავლო გეგმის შესწავლაში და შემდეგ ჩართონ შვილი ამ აქტივობაში,Gazeta.Ru.
„მოიწვიეთ თქვენი შვილი წიგნის წასაკითხად ერთად ან ერთდროულად. ამ გზით, თქვენ შეგიძლიათ ერთად განიხილოთ ლიტერატურის მიერ წამოჭრილი საკითხები“, - თქვა ირინა გრიშინამ, MAXIMUM Education-ის ფსიქოლოგმა.
სპეციალისტმა ასევე ურჩია სტუდენტისთვის წიგნიდან თავების დამატების ან გადაწერის პრაქტიკის შესახებ ინფორმაციის მიწოდება, რაც შეიძლება კითხვის დამატებითი მოტივაცია იყოს. ფსიქოლოგმა აღნიშნა, რომ შესაძლებელია წიგნის მიხედვით ოჯახური თეატრალური დადგმის დაგეგმვა ან ფილმის გადაღება, რომლის გაზიარებაც შემდეგ შესაძლებელია მეგობრებთან ან ბლოგზე გამოქვეყნება.
თუ ერთად კითხვის სურვილი არ არსებობს, ექსპერტმა ბავშვის კითხვისკენ შთაგონების სხვა გზა ურჩია.
„წიყვანეთ თქვენი შვილი ისეთ ადგილას, სადაც ინტერნეტზე წვდომა არ არის — ამ შემთხვევაში წიგნი დროის გატარების საინტერესო საშუალება იქნება. მიუხედავად იმისა, რომ ეს შეიძლება რადიკალურად მოგეჩვენოთ, ის ნამდვილად ეფექტური იქნება“, - ხაზგასმით აღნიშნა ფსიქოლოგმა გრიშინამ.
როსპოტრებნადზორი: პარაზიტებისა და ინფექციების შეგროვება ქვიშის ყუთში შეგიძლიათ. სათამაშო მოედანი სავსეა ყველანაირი მავნებლით, რაც იმაზე მეტყველებს, თუ რამდენი პრობლემის წინაშე შეიძლება აღმოჩნდეთ იქ თამაშის შემდეგ. ეს იმიტომ ხდება, რომ სათამაშო მოედნის შიგთავსი არ იწმინდება ისე, როგორც საცურაო აუზი, ამიტომ ყველაფერი, ჭუჭყიდან დაწყებული საშიში საგნებით დამთავრებული, რჩება. ამიტომ, მნიშვნელოვანია უსაფრთხოების ზომების მიღება, რათა დაიცვათ თავი იმ დაავადებებისგან, რომელთა შეღწევაც შეიძლება იქ შეძლოთ.
MK.RU-მ გამოაქვეყნა ინფორმაცია ყველა შესაძლო ჯანმრთელობის რისკის შესახებ მათთვის, ვინც ქვიშის ყუთიდან ამოვიდა. თანმიმდევრობით:
პარაზიტები. ერთია, რომ ქვიშის ყუთი ბავშვებით იყოს დაკავებული, მაგრამ როდესაც ისინი სახლში მიდიან, ადგილი თავისუფალი რჩება სტუმრებისთვის და ამით ფრინველები, ძაღლები, კატები და ზოგჯერ მღრღნელებიც კი სარგებლობენ.
მაშ, რა პრობლემაა? მათ შეუძლიათ არა მხოლოდ არეულობის, არამედ პირადი ნარჩენების დატოვება. ეს არა მხოლოდ უსიამოვნოა, არამედ საშიშიც: მათ ექსკრემენტებსა და ბეწვში შეიძლება იყოს ლამბლიოზი, ჭიები, ტოქსოკარა და სხვა მავნებლები.
ინფექციური დაავადებები. სწორედ ამის თავიდან ასაცილებლად მშობლები, როგორც წესი, სთხოვენ შვილებს, არ მიიტანონ ჭუჭყიანი ხელები სახესთან ახლოს ან არაფერი გაილოკონ. ბავშვები ხშირად ასე ემართებათ ნაწლავურ ინფექციებს: ქვიშის სათამაშოს გალოკვით ან უბრალოდ თითის პირში ჩაყოფით.
ტეტანუსი. დაზიანებულ ქვიშის ყუთში შეიძლება, სულ მცირე, გატეხილი დაფები ან ლურსმნები იყოს. ეს ყველაფერი ტეტანუსის რისკს ქმნის, თუ ბავშვი დაშავდება. ახლის ყუთში უსაფრთხოების გარანტიაც არ არის - მასში ყველაფრის ჩაგდება შეიძლება.
სასუნთქი გზების დაავადებები. აქ ყველაფერი პროპორციულია ნებისმიერი ადგილმდებარეობისა — იქნება ეს გარეთ თუ შენობაში. ბავშვები ურთიერთობენ, ხშირად ერთმანეთთან ახლოს და ყველა მათგანი ჯანმრთელი არ არის და არა ყოველთვის.
შეამოწმეთ ქვიშის ყუთი, სანამ ბავშვი მასში აძვრება;
სანამ ის იქ არის, დარწმუნდი, რომ არაფერს ილოკავს;
დაიბანეთ ხელები და სათამაშოები სეირნობის შემდეგ;
არ აჭამოთ ფრინველებს ქვიშის ყუთთან ახლოს.
ბავშვი ფრჩხილებს იკვნეტს
ეს ცუდი ჩვევა, რომელიც ბავშვებშია გავრცელებული, ასევე ინფექციებისა და პარაზიტების გავრცელების უტყუარი საშუალებაა. ხელებიდან გამოყოფილი მთელი ჭუჭყი თქვენს ორგანიზმში ხვდება.
ბავშვთა ნევროლოგიური კლინიკის „პროგნოზის“ ფსიქოლოგის, მწვრთნელისა და წიგნებისა და სამეცნიერო სტატიების ავტორის, ანა ასოვსკაიას თქმით, არსებობს რამდენიმე მიზეზი, რის გამოც ბავშვი ფრჩხილებს კბენს:
სტრესის კომპენსაცია. მაგალითად, ახალ საბავშვო ბაღთან ადაპტაციის ან გადასვლასთან დაკავშირებული პერიოდის განმავლობაში. ბავშვები ამ დროს განსაკუთრებულ შფოთვას განიცდიან.
ავტოაგრესია. ასე გამოხატავს ბავშვი რისხვას.
უძრავად ჯდომა უჭირს. შემდეგ კი მხოლოდ იმ შემთხვევაში დაღეჭავს, თუ იძულებული გახდება უძრავად დარჩეს.
სენსორული დეფიციტი. ბავშვს, როგორც წესი, სიამოვნებს ნივთების ღეჭვა ან კბენა.
სპეციალისტმა აღნიშნა, რომ უფროსების ამოცანა არ არის კვნეტის შეჩერება, არამედ ბავშვისთვის საკუთარი ქცევის სხვაგვარად რეგულირების სწავლება. ამისათვის აუცილებელია ამ ჩვევის გამომწვევი მიზეზის იდენტიფიცირება.
სახელმწიფო დუმამ მეორე და მესამე მოსმენით მიიღო კანონპროექტი, რომელიც სკოლის მოსწავლეებისთვის საზოგადოებისთვის სასარგებლო შრომის შესრულებას ავალდებულებს, იტყობინება TASS.
ცვლილებები შევა კანონში „რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ“. ამავდროულად, ამოღებული იქნება დებულება, რომელიც კრძალავს სკოლის მოსწავლეების დასაქმებას მშობლების თანხმობის გარეშე.
კანონპროექტი მოიცავს საკლასო ოთახების დასუფთავებასა და მორთვას, სკოლის ტერიტორიაზე ხეების დარგვას, ბიბლიოთეკასა და მუზეუმში დახმარებას და თეატრალური კოსტიუმების კერვას.
სახელმწიფო დუმის სპიკერის, ვიაჩესლავ ვოლოდინის თქმით, მშობლებმა და მოსწავლეებმა არაერთხელ სთხოვეს დეპუტატებს, რომ სამუშაო განათლება სკოლის სასწავლო გეგმის განუყოფელ ნაწილად ექციათ. „თუ მშობლებს სურთ, რომ მათი შვილი ნამდვილ მოქალაქედ გაიზარდოს, მათ სამუშაოს მიმართ პოზიტიური დამოკიდებულება უნდა გამოიმუშაონ. მხოლოდ სამუშაოთი შეიძლება იმ მრავალი საკითხისადმი დამოკიდებულების გამომუშავება, რომელთა მოგვარებაც მოგვიანებით მოუწევთ. ბავშვი სხვა ადამიანად გაიზრდება. ჰარმონია დადგება“, - თქვა მან.
სახელმწიფო სათათბიროს სხდომაზე ასევე წარადგინეს ცვლილება, რომლის მიხედვითაც კურსს „სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები“ (FLS) სახელი შეეცვალება და „სამშობლოს უსაფრთხოებისა და თავდაცვის საფუძვლები“ დაერქმევა.
„ტერემოკი“, „ტურნიპი“ და „მოროზკო“ — ეს ისტორიები ბავშვობიდან ვიცით. ჩვენი მშობლები უამრავჯერ გვიკითხავდნენ მათ და ჩვენც შვილებს ვუყვებოდით. თუმცა, ცოტამ თუ იცის ნამდვილი ორიგინალი. ისტორიები მრავალჯერ არის მოთხრობილი, თითოეული ადამიანი საკუთარ ელფერს ამატებს, რაც ართულებს ორიგინალური თხრობის რეკონსტრუქციას.
პირველად წყაროდ ითვლება ფოლკლორის შემგროვებელი ალექსანდრე აფანასიევის „რუსული ხალხური ზღაპრების კრებული“. მე-19 საუკუნის შუა ხანებში გამოცემული ამ გამოცემის შინაარსი ძალიან განსხვავდება იმისგან, რასაც ყველანი ვისმენთ.
"ტურნიპი" - სხეულის ნაწილები შვილიშვილის დახმარებაში მოვიდა
შესაძლოა, ამ კრებულში ყველაზე უცნაური ისტორია ტურნიპს ეხება. ზღაპრის ილუსტრაციები საჯაროდ ხელმისაწვდომია ვიკიპედიაზე. სურათიდან გამომდინარე, შვილიშვილმა დახმარება არა თაგვსა და კატას, არამედ რამდენიმე წყვილი ფეხისგან ითხოვა.
თუმცა, საიდუმლოდ რჩება, თუ როგორ დაეხმარნენ ისინი ტურნიპის ამოღებაში. ონლაინ ხუმრობები ვარაუდობენ, რომ ამ არატრადიციული ახსნის მიზეზი ფოლკლორის კოლექციონერის მიერ მოხმარებული ძველი სოკოები იყო.
„ტერემოკი“ პირველი რუსული ხალხური თრილერია
„ტერემოკის“ ორიგინალურ ვერსიას შესაძლოა ბავშვების ფსიქიკაზე უარყოფითი გავლენა მოეხდინა. ბავშვობიდან ნაცნობ ისტორიაში დათვმა მხოლოდ შენობა დააზიანა, ტყის მაცხოვრებლებმა კი გაქცევა მოახერხეს.
მაგრამ აფანასიევისეული გადმოცემა გაცილებით ტრაგიკულია: დათვი ტერემოკზე დაეშვა და თაგვი და მისი ყველა სტუმარი მის ნანგრევებში დამარხა. უფრო მეტიც, ავტორი მოვლენებს იმდენად ნათლად აღწერს - ეს ნამდვილად ბავშვების ცრემლების სცენა იქნებოდა.
"რიაბა ქათამი" ყველაზე იდუმალი ზღაპარია
რას ნიშნავს ზღაპარი „რიაბა ქათამი“, რომელსაც ბავშვობაში გვიკითხავდნენ? რატომ იწყებენ ბაბუა და ბებია უეცრად ტირილს, როდესაც თაგვი კვერცხს ამტვრევს, მაშინ როცა ისინიც იგივეს მიღწევას ცდილობდნენ?
აფანასიევის მიერ ზღაპრის ორიგინალური ინტერპრეტაციის წაკითხვა მას უფრო ნათელს არ ხდის. მის წიგნში ამბავს „კვერცხი“ ჰქვია და მასში კიდევ ბევრი პერსონაჟი ფიგურირებს. მღვდელი, მისი ცოლი და ქალიშვილები ბებია-ბაბუასთან სტუმრად მიდიან და ერთად ცდილობენ კვერცხის გატეხვას. რა თქმა უნდა, ისინი ვერ ახერხებენ.
აქ თაგვი ბოროტი და მისტიკური ფიგურაა. მას უდიდესი ძალა აქვს: ის კვერცხს ისე ძლიერად ამტვრევს, რომ სახურავი სახლიდან აფრინდება, მღვდლის ქალიშვილები უგონოდ წვებიან და თავად მღვდელი, მწუხარებით, თან წამოღებულ წიგნებს ხევს.
დამეთანხმებით, ბავშვის გონება უბრალოდ ადუღდებოდა იმის გამო, რაც ხდებოდა და რამდენ კითხვაზე მოუწევდათ მშობლებს პასუხის გაცემა? და როგორ შეგიძლიათ ამის ახსნა, როდესაც თავად ძლივს ხვდებით, რა ხდება წიგნში?.
"მოროზკო" - სიკვდილი და სიხარბე
ორიგინალური „მოროზკოს“ ზღაპრის საშინელებები ბოლოს არის კონცენტრირებული. მას შემდეგ, რაც მისი გერი ტყიდან საჩუქრებით ბედნიერი ბრუნდება, დედინაცვალი თავის ორ ქალიშვილს მოროზთან აგზავნის. მეორე დილით გოგონები ფიჭვთან მკვდრებს პოულობენ. დედინაცვალი და ბაბუა ცდილობენ მათ გაცოცხლებას, მაგრამ უშედეგოდ.
ყველაზე ცუდი ის არის, რომ ქალი დიდხანს ვერ ეგუება შვილების დაკარგვას: ის აღიარებს სიყვარულს გერის მიმართ და იწყებს დაგეგმვას, თუ სად დააბანდოს თავისი სიმდიდრე.
რუსეთში ბავშვთა ორსულობა ნაწილობრივ სკოლებში სექსუალური განათლების არასაკმარისობით არის განპირობებული, განუცხადა სექსოლოგმა კატერინა მოლნიამ ონლაინ გამოცემა „პოდმოსკოვიე სეგოდნიას“. იგი მიიჩნევს, რომ სანამ საგანმანათლებლო დაწესებულებები შესაბამის კურსს დანერგავენ, ადრეული ორსულობისა და სქესობრივი გზით გადამდები ინფექციების პრობლემის მოგვარება პრეზერვატივის გაყიდვის აპარატების დამონტაჟებით შეიძლება.
ის მიიჩნევს, რომ ასეთ აპარატებზე არასასურველი ორსულობისა და სქესობრივი გზით გადამდები დაავადებების შესახებ ფერადი და შეუმჩნეველი ინფორმაცია უნდა იყოს განთავსებული. სექსოლოგი მიიჩნევს, რომ აპარატები გამყიდველის გარეშე, რომლებმაც შეიძლება მოზარდები უხერხულ მდგომარეობაში ჩააგდონ, ყურადღებას მიიპყრობს და მორცხვობის დაძლევაში დაეხმარება, ასევე ბავშვების სექსუალურ განათლებას გააუმჯობესებს.
ექსპერტმა ასევე განმარტა, რომ თუ სკოლებში სექსუალური განათლების გაკვეთილები დაინერგება, მასწავლებლებმა სექსოლოგებთან და ფსიქოლოგებთან თანამშრომლობით უნდა შეიმუშაონ ასეთი გაკვეთილების სასწავლო გეგმა. მშობლებთან განხილვაც სასარგებლო იქნებოდა.
„ეს თემა ამჟამად ოჯახებში ხშირად ტაბუდადებულია და გაფუჭების პირასაა. სიტუაციის გამოსწორება შეუძლია ზრდასრულებისთვის დაბეჭდილ „სამუშაო ფურცლებს“, სადაც დეტალურად იქნება აღწერილი, თუ როგორ უნდა დაუკავშირდნენ ბავშვებს ამ მგრძნობიარე თემაზე, რადგან ბევრმა უბრალოდ არ იცის როგორ“, - აღნიშნა მოლნიამ.
