სკოლა

SuperJob- ის ცნობით , სამუშაოს ძიების სერვისის კვლევის თანახმად, რუსების 60% არ უჭერს მხარს სკოლაში სწავლის ხანგრძლივობის შემცირების იდეას

სკოლის მოსწავლეების მშობლებს შორის ეს მაჩვენებელი 61%-ია. ოპონენტების მთავარი არგუმენტი ის არის, რომ 17 წლის კურსდამთავრებულებიც კი ხშირად მოუმზადებლები არიან ზრდასრული ცხოვრებისთვის და ვერ აცნობიერებენ მიმდინარე მოვლენების სრულ სერიოზულობას.

რესპონდენტთა ოცდაშვიდი პროცენტი და მშობლების ამდენივე რაოდენობა მხარს უჭერს სასწავლო პერიოდის შემცირებას. ისინი მიიჩნევენ, რომ ერთი ან ორი წელი ძალიან ბევრია და აღნიშნავენ, რომ ადრე სპეციალისტები, რომლებიც 10 წლის განმავლობაში სწავლობდნენ, ძალიან კარგები იყვნენ და 18 წლის ასაკში ახალგაზრდები უკვე მზად არიან ზრდასრული ცხოვრებისთვის.

გამოკითხვის შედეგების თანახმად, გამოკითხულთა 13%-ს გაუჭირდა ინიციატივის შეფასება, რადგან ამტკიცებდნენ, რომ ეს არ გააუმჯობესებდა სკოლის მოსწავლეების პროფესიულ ცხოვრებასთან ადრეულ ადაპტაციას. SuperJob-ის მონაცემებით, ინიციატივის წინააღმდეგ ყველაზე მეტად 35-44 წლის მამაკაცები გამოდიოდნენ, რომელთა ხელფასი 100 000 რუბლს ან მეტს შეადგენს.

ინიციატივა განიხილება კულტურის ყოფილი მინისტრის, ვლადიმერ მედინსკის განცხადების კონტექსტში, რომელმაც 11-წლიან განათლებას „მიუწვდომელ ფუფუნებად“ მოიხსენია და მისი „შეკუმშვა“ შესთავაზა განათლების უფრო სპეციალიზებული და დაჩქარებული გზით განვითარების მიზნით.

პრეზიდენტის თანაშემწემ, ვლადიმერ მედინსკიმ, სკოლისა და უნივერსიტეტის განათლების ხანგრძლივობის შემცირების შესაძლებლობა შესთავაზა, იტყობინება RTVI. „არქტიკული დიალოგის“ პროექტის ფარგლებში ახალგაზრდებთან შეხვედრისას მან განაცხადა, რომ 11-წლიანი სასკოლო სასწავლო გეგმა „მიუწვდომელი ფუფუნებაა“ და შესთავაზა მისი შემცირება, რათა ახალგაზრდებმა პროფესიული მომზადების დაწყება და შრომის ბაზარზე ადრე შესვლა შეძლონ.

მედინსკიმ აღნიშნა, რომ გრძელვადიანი საშუალო განათლება, ისევე როგორც ხუთიდან ექვს წლამდე ტრადიციული უნივერსიტეტის განათლება, მოძველებულია. მან ხაზგასმით აღნიშნა: „ადამიანი, რომელიც სამუშაო ძალაში 22 წლის ასაკში შევა, არაკონკურენტუნარიანი იქნება, რადგან მისი თანატოლები მისი უფროსები იქნებიან“. მედინსკი მიიჩნევს, რომ ვადების შემცირება გააუმჯობესებს ახალგაზრდა პროფესიონალების კონკურენტუნარიანობას შრომის ბაზარზე.

გარდა ამისა, მედინსკიმ გამოთქვა მოსაზრება, რომ უმაღლესი განათლება აქტუალური დარჩება არაუმეტეს 10 წლისა. ამის შემდეგ, ადამიანს დასჭირდება ან კვალიფიკაციის ამაღლება, ან ახალი სპეციალობის შეძენა, რათა დარჩეს მოთხოვნად პროფესიულ სფეროში.

ირკუტსკის ოლქის სოფელ ბალაგანსკში 13 წლის სკოლის მოსწავლემ თანაკლასელებს დანითა და ჩაქუჩით დაესხა თავს, იტყობინება .

ინციდენტი ფიზკულტურის გაკვეთილის დაწყებამდე გასახდელში მოხდა და სამი მოსწავლე დაშავდა. ერთ-ერთ მათგანს ამბულატორიული მკურნალობა დასჭირდა, დანარჩენებს კი სამედიცინო დახმარება არ მიუმართავთ.

მეშის თქმით , თავდამსხმელი კარისკენ ზურგით იდგა და გასახდელიდან გასასვლელს ბლოკავდა. ფიზკულტურის მასწავლებელმა მისი შეჩერება მოახერხა. მოზარდი, არტემი, აღწერილია, როგორც ჩაკეტილი და არაკომუნიკაბელური, რომელიც თვალებში კონტაქტს ერიდებოდა.

საგამოძიებო კომიტეტმა აღძრა რუსეთის სისხლის სამართლის კოდექსის 30-ე მუხლის მე-3 ნაწილით, 105-ე მუხლის მე-2 ნაწილის „ა“ და „გ“ პუნქტებით (ორი ან მეტი არასრულწლოვანის მკვლელობის მცდელობა) და რუსეთის სისხლის სამართლის კოდექსის 293-ე მუხლის პირველი ნაწილით (დაუდევრობა). სააგენტომ განმარტა, რომ მსხვერპლთა სიცოცხლეს საფრთხე არ ემუქრება და სამართალდამცავი ორგანოები უკვე მუშაობენ თავდამსხმელთან.

ირკუტსკის ოლქის ბავშვთა უფლებების კომისარმა, ტატიანა აფანასიევამ, განმარტა, რომ თავდამსხმელი ორმშობლიან ოჯახში გაიზარდა და აქამდე პროფილაქტიკურ მკურნალობაზე არ იმყოფებოდა. მან დასძინა, რომ დაზარალებულებს მსუბუქი დაზიანებები აღენიშნებოდათ.

აღსანიშნავია, რომ მსგავსი ინციდენტი ერთი კვირის წინ ჩელიაბინსკის რეგიონში მოხდა, სადაც 13 წლის მოსწავლემ ასევე დაესხა თავს მოსწავლეებსა და მასწავლებელს 68-ე სკოლაში. დაშავდა ოთხი ადამიანი: ორი გოგონა, ერთი ბიჭი და ერთი მასწავლებელი, რომლებსაც ყველა სერიოზული სამედიცინო დახმარება დასჭირდათ.

ჩარლზ დარვინის თეორიის სასკოლო სასწავლო გეგმიდან ამოღების შესახებ ბოლოდროინდელი წინადადების საპასუხოდ, რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიის ოჯახის საკითხებსა და დედობისა და ბავშვობის დაცვის პატრიარქალური კომისიის ხელმძღვანელმა, მღვდელმა ფიოდორ ლუკიანოვმა მხარდაჭერა გამოთქვა, იტყობინება .

ის დაეთანხმა პრემიერ-მინისტრის თანაშემწის, მუსლიმ ხუჩიევის მიერ გამოთქმულ პოზიციას, რომელმაც განაცხადა, რომ ევოლუციის თეორია ბავშვებს შეცდომაში შეჰყავს. „დარვინის თეორია სკოლის სახელმძღვანელოებიდან უნდა ამოიღონ, როგორც შეცდომაში შემყვანი“, - ციტირებს „რია ნოვოსტი“ ლუკიანოვის სიტყვებს.

რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიის ეკლესია-საზოგადოების ურთიერთობებისა და მედიის სინოდალური განყოფილების ხელმძღვანელის მოადგილემ, ვახტანგ ყიფშიძემ, აღნიშნა, რომ დარვინიზმი სკოლებში არ უნდა ისწავლებოდეს, როგორც ადამიანის წარმოშობის ერთადერთი ვერსია. მან ხაზი გაუსვა მოსწავლეებისთვის სხვადასხვა თეორიის გააზრების მნიშვნელობას. „დარვინის თეორია არ უნდა ჩაითვალოს ერთადერთ შესაძლო ან სწორ თეორიად“, - განაცხადა ყიფშიძემ გამოცემა „პოდ'იომ“-ისთვის მიცემულ კომენტარში.

მანამდე, ჩეჩნეთის ყოფილმა პრემიერ-მინისტრმა და მიხაილ მიშუსტინის ამჟამინდელმა თანაშემწემ, მუსლიმ ხუჩიევმა განაცხადა, რომ დარვინის თეორია ეწინააღმდეგება რელიგიურ განათლებას და ხელს უწყობს „ბავშვების სულიერ გახრწნას“. ხუჩიევმა ხაზგასმით აღნიშნა, რომ ამ თეორიას მცდარად მიიჩნევს და შესთავაზა პირველი ნაბიჯის გადადგმა მისი სკოლის სახელმძღვანელოებიდან ამოღებისკენ.

უფას რაიონში, სოფელ მილოვკაში, სკოლის საპირფარეშოებში ვიდეომეთვალყურეობის კამერები დამონტაჟდა.

ს ცნობით , კამერები საპირფარეშოების ჯიხურებს არ ფარავს, თუმცა მათ მშობლებსა და მოსწავლეებში უკმაყოფილების ტალღა გამოიწვია. სკოლის ადმინისტრაცია განმარტავს, რომ კამერები შექმნილია მოწევის, ბულინგის და უფროსი ასაკის მოსწავლეების მიერ უმცროსი ასაკის მოსწავლეების ტუალეტში შეშვებაზე უარის თქმის წინააღმდეგ საბრძოლველად.

სკოლის დირექტორმა ალექსანდრე კირილოვმა აღნიშნა, რომ კამერების დამონტაჟების გადაწყვეტილება მშობელთა საბჭომ 8 სექტემბერს დაამტკიცა და საზედამხედველო ორგანოებთან შეათანხმოს. ამის მიუხედავად, ბევრი ბავშვი თავს არაკომფორტულად გრძნობს, რის გამოც ისინი სკოლის დამთავრებამდე ტუალეტში სიარულისგან თავს იკავებენ.

კამერები ჯერ არ არის დაკავშირებული ჩამწერ სისტემასთან და არანაირი ჩანაწერი არ ხორციელდება. მშობლებს მოწყობილობების ხედვის კუთხეც კი აჩვენეს შეშფოთების გასაქარწყლებლად. თუმცა, ამან არ გააქარწყლა მოსწავლეთა კონფიდენციალურობის დარღვევის შესახებ შეშფოთება.

მელის ცნობით , 2024 წლის 1 სექტემბრიდან რუსეთის სკოლები არაერთი მნიშვნელოვანი ცვლილების წინაშე დგანან

„განათლების შესახებ“ კანონში შეტანილი ახალი ცვლილებების თანახმად, სკოლის მოსწავლეებს აეკრძალებათ სმარტფონების გამოყენება გაკვეთილზე, ხოლო მასწავლებლებს კანონით მიეცემათ უფლებამოსილება, გასცენ გაფრთხილება დისციპლინური დარღვევების შემთხვევაში. ასევე შემოღებულ იქნა ახალი დებულებები მასწავლებლების უფლებების დასაცავად, მათ შორის მათი ადამიანური ღირსების სავალდებულო პატივისცემის შესახებ.

სასწავლო გეგმას დაემატა ახალი კურსი, „ოჯახის კვლევები“, რომელიც ფოკუსირებულია ოჯახურ საკითხებსა და ოჯახურ ღირებულებებზე. სკოლები წინა კურსს, „ტექნოლოგიას“, ჩაანაცვლებენ ახალი კურსით, „შრომა“, სადაც ბიჭებსა და გოგონებს ერთიან სასწავლო გეგმას ასწავლიან. ასევე განახლდა სიცოცხლის უსაფრთხოების კურსი, რომელსაც ახლა „სამშობლოს უსაფრთხოებისა და თავდაცვის საფუძვლები“ ​​ჰქვია და რომელიც მოიცავს საბაზისო სამხედრო მომზადებას.

გარდა ამისა, გეოგრაფიის სახელმძღვანელოებს რუსეთის ახალი რეგიონები დაემატება, ხოლო ისტორიის სახელმძღვანელოებს მეორე სამხედრო-სამხედრო სკოლის შექმნის მიზეზების ახსნის ნაწილები. სკოლის ფორმები ახლა ახალ GOST სტანდარტს შეესაბამება, ხოლო ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილებზე დამატებითი მოდულები იქნება, მათ შორის გოლფი და ბიატლონი.

რუსეთის განათლების სამინისტრო სკოლებში ქცევითი შეფასების დანერგვას განიხილავს, „რია ნოვოსტი“ .

მინისტრმა სერგეი კრავცოვმა განაცხადა, რომ სამინისტრო „ზოგადად არ ეწინააღმდეგება“ ამ ინიციატივას, თუმცა საჭიროა განისაზღვროს ასეთი შეფასებების გაკეთების მკაფიო კრიტერიუმები.

ტრადიციებთან დაბრუნება

ქცევითი შეფასებების აღდგენის წინადადება ადამიანის უფლებათა საბჭოს (HRC) ხელმძღვანელმა ვალერი ფადეევმა HRC-ის განათლების სამუშაო ჯგუფის გაფართოებულ შეხვედრაზე წამოაყენა. კრავცოვმა ხაზი გაუსვა იმის ნათლად გააზრების აუცილებლობას, თუ „ვინ დააწერს შეფასებებს - მასწავლებელი, პედაგოგიური პერსონალი - და რა შედეგები მოჰყვება ამ შეფასებებს - ჩვენ უნდა გვესმოდეს“.

განხილვა და შეთანხმება

ქცევითი შეფასების დანერგვას საგანმანათლებლო საზოგადოებასთან საფუძვლიანი განხილვა და კონსულტაცია დასჭირდება. მნიშვნელოვანია განისაზღვროს:

• შეფასების კრიტერიუმები
• ვინ მიანიჭებს შეფასებებს (მასწავლებელი თუ პედაგოგიური პერსონალი)
• სტუდენტებისთვის შესაძლო შედეგები

ამ ნაბიჯმა შესაძლოა მნიშვნელოვნად შეცვალოს სკოლებში საგანმანათლებლო მუშაობისადმი მიდგომა, რაც, მინისტრის თქმით, სერიოზულ ანალიზსა და განვითარებას მოითხოვს.

წელს რუსეთის სამმა რეგიონმა ნაწილობრივ გააუქმა სავალდებულო ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა (USE). კურსკის რეგიონში გაუქმებამ გავლენა მოახდინა 759 სკოლაზე, ასევე ბრიანსკის და ბელგოროდის ოლქების სასაზღვრო რაიონებზე, იტყობინება Mash Telegram არხი.

წყაროს ცნობით, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდების გაუქმება არსებული ვითარებით იყო გამოწვეული. კურსკის რეგიონში საბოლოო შეფასებები შუალედურ შედეგებს დაეფუძნება. გაუქმება 434 სკოლის 4000 კურსდამთავრებულს შეეხება, თუმცა მოსწავლეებს სურვილის შემთხვევაში გამოცდის ჩაბარება სხვა რეგიონშიც შეუძლიათ.

წელს რუსეთის სამმა რეგიონმა ნაწილობრივ გააუქმა სავალდებულო ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა (USE). კურსკის რეგიონში გაუქმებამ გავლენა მოახდინა 759 სკოლაზე, ასევე ბრიანსკის და ბელგოროდის ოლქების სასაზღვრო რაიონებზე, იტყობინება Mash Telegram არხი.

წყაროს ცნობით, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდების გაუქმება არსებული ვითარებით იყო გამოწვეული. კურსკის რეგიონში საბოლოო შეფასებები შუალედურ შედეგებს დაეფუძნება. გაუქმება 434 სკოლის 4000 კურსდამთავრებულს შეეხება, თუმცა მოსწავლეებს სურვილის შემთხვევაში გამოცდის ჩაბარება სხვა რეგიონშიც შეუძლიათ.

წაიკითხეთ წყარო