სახელმწიფო დუმის თავმჯდომარემ, ვიაჩესლავ ვოლოდინმა, შესთავაზა ბიჭების სკოლიდან ოჯახური ცხოვრებისა და მამის როლისთვის მომზადება.
ამის შესახებ მან რუსეთის ვიცე-პრემიერ-მინისტრის, ტატიანა გოლიკოვას, პლენარულ სხდომაზე მოხსენებისას განაცხადა, რომელმაც ბავშვიანი ოჯახების მდგომარეობაზე ისაუბრა.
„სკოლებმა ბიჭების განათლებაზე უნდა იფიქრონ, რათა ისინი მამობისთვის, ურთიერთობებისთვის, მათ შორის ოჯახისა და ქალებთან ურთიერთობისთვის მზად იყვნენ“, - აღნიშნა მომხსენებელმა. „მისმინეთ, დღესდღეობით ადამიანებს ოჯახის შექმნა არ სურთ; კატებს აჩენენ და ცოცხლობენ“.
მისი შეფასებით, 40 წლის ასაკში ოჯახისა და შვილების გარეშე მყოფი მამაკაცები, სავარაუდოდ, ოჯახური ცხოვრების პასუხისმგებლობის შიშის გამო, ასეთ ვალდებულებებს საკუთარ თავზე აიღებენ.
სახელმწიფო დუმის თავმჯდომარემ შესთავაზა, რომ დუმის ოჯახის, ქალებისა და ბავშვების კომიტეტმა დაიწყოს ზომების შემუშავება.
„როსობრნადზორი“ სტუდენტების სამხედრო რეგისტრაციის შესახებ ინფორმაციას შეაგროვებს და შესაბამის სახელმწიფო საინფორმაციო რესურსს გადასცემს. ამის შესახებ ნათქვამია მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტების პორტალზე გამოქვეყნებულ მთავრობის დადგენილებაში.
სააგენტო შეაგროვებს მონაცემებს სკოლის მოსწავლეების, კოლეჯის სტუდენტების, ასევე ბაკალავრიატისა და მაგისტრატურის სტუდენტების შესახებ. დოკუმენტში ნათქვამია, რომ ეს ინფორმაცია საჭიროა სამხედრო რეგისტრაციის დოკუმენტების განახლებისთვის.
1 ოქტომბერს რუსეთში შემოდგომის გაწვევა დაიწყო, რომლის ფარგლებშიც სამხედრო სამსახურში 130 000 კაცის გაწვევა იგეგმება. სახელმწიფო სათათბიროს თავდაცვის კომიტეტის ხელმძღვანელმა ანდრეი კარტაპოლოვმა განაცხადა, რომ ამ ეტაპზე წვევამდელები ქაღალდის უწყებებს მიიღებენ (ელექტრონული უწყებები არ იქნება). გარდა ამისა, გამოძახებისას გამოუცხადებლობისთვის ჯარიმა 3000 რუბლიდან 30 000 რუბლამდე გაიზარდა.
2023 წლის აპრილში სახელმწიფო დუმამ მიიღო კანონი, რომელიც სამხედრო საკოორდინაციო ოფისებს საშუალებას აძლევს, ელექტრონულად გააგზავნონ უწყებები „გოსუსლუგის“ ვებგვერდის მეშვეობით, რომლებიც მიღებულად ჩაითვლება მიუხედავად იმისა, ნახა თუ არა ისინი მიმღებმა. მათ, ვინც უწყებაზე საპასუხოდ არ გამოცხადდება, შეზღუდვები დაეკისრებათ: მათ აეკრძალებათ ქვეყნიდან გასვლა, უძრავი ქონებისა და სატრანსპორტო საშუალებების განკარგვა, ინდივიდუალურ მეწარმეებად ან თვითდასაქმებულებად რეგისტრაცია და სესხების აღება.
ეს ცვლილებები ითვალისწინებს წვევამდელების ერთიანი რეესტრის შექმნას. ციფრული განვითარების სამინისტროს მაისის რეზოლუციის პროექტის თანახმად, ასეთი რეესტრის შექმნა 2023 წლის ბოლოსთვის შეიძლება, თუმცა ის სრულად 2025 წლამდე არ ამოქმედდება.
იაპონიის სამხრეთ-დასავლეთით მდებარე ქალაქ კუმამოტოში მოსწავლეების ნაცვლად რობოტები დაესწრებიან გაკვეთილებს, იტყობინება გაზეთი „მაინიჩი შინბუნი“. ეს ადგილობრივი განათლების საბჭოს მცდელობაა, ებრძოლოს გაცდენებს.
არსებითად, ანდროიდები სტუდენტების ავატარების როლს შეასრულებენ, რაც მათ საშუალებას მისცემს დისტანციურად მიიღონ მონაწილეობა გაკვეთილებში. რობოტები აღჭურვილია მიკროფონებით, დინამიკებით და კამერებით უკუკავშირისთვის. ისინი დაახლოებით ერთი მეტრის სიმაღლისაა. რობოტების მკერდზე დამონტაჟებული პლანშეტების მართვა სახლიდან იქნება შესაძლებელი. ბავშვებს შეეძლებათ თანაკლასელებთან და მასწავლებლებთან დისკუსიებში მონაწილეობა.
The Guardian-ის ცნობით, რობოტები ასევე იმოძრავებენ სკოლაში და „მიიღებენ მონაწილეობას“ სხვადასხვა აქტივობებში.
პროექტის დაწყება ნოემბერშია დაგეგმილი, შედეგები კი მარტში შეფასდება. მიზანია, შეამსუბუქოს მოსწავლეთა შფოთვა, რომლებიც სწავლაში დაბრუნებას გეგმავენ. 2023 ფისკალური წლის დამატებით ბიუჯეტში უკვე გათვალისწინებულია დაახლოებით 10,550 აშშ დოლარი (დაახლოებით 1 მილიონი რუბლი). პროექტი ორი რობოტის შექმნას გეგმავს.
ეს ზომები მიღებული იქნა გაცდენების ზრდის გამო. The Guardian-ის ცნობით, ისინი, სავარაუდოდ, კორონავირუსის პანდემიას უკავშირდება. 2018 სასწავლო წელს 1283 მოსწავლე არ იყო, ხოლო 2022 სასწავლო წელს 2760 მოსწავლე არ იყო.
რუსეთის პრეზიდენტის თანაშემწემ ანდრეი ფურსენკომ განაცხადა, რომ ჩინური ენა თანდათანობით შევა რუსული უნივერსიტეტების სასწავლო პროგრამებში, რომლებიც მკვლევარებს ამზადებენ, თუმცა რუსული ენა მეცნიერებს შორის კომუნიკაციის ერთ-ერთ ძირითად ენად უნდა დარჩეს, იტყობინება „რია ნოვოსტი“.
მისი თქმით, მოსკოვის ფიზიკისა და ტექნოლოგიების ინსტიტუტმა (MIPT) ჩინური უკვე დანერგა, როგორც მეორე სავალდებულო უცხო ენა. ფურსენკომ აღნიშნა, რომ ამ გადაწყვეტილებას „ველური წინააღმდეგობა“ შეხვდა, თუმცა დასძინა, რომ სამეცნიერო ლიტერატურის დაახლოებით 30% უკვე ჩინურ ენაზეა გამოქვეყნებული.
„პრობლემა, რა თქმა უნდა, ისაა, რომ ჩვენ უნდა უზრუნველვყოთ, რომ რუსული ენა მეცნიერების რამდენიმე ენას შორის დარჩეს“, - თქვა ფურსენკომ.
მანამდე, საუდის არაბეთის განათლების სამინისტრომ ყველა კერძო და საჯარო სკოლას ჩინური ენის სასწავლო გეგმის დანერგვა დაავალა. გამოცემა აღნიშნავს, რომ გადაწყვეტილება მემკვიდრე პრინცისა და პრემიერ-მინისტრის, მოჰამედ ბინ სალმან ალ საუდის ჩინეთში ვიზიტის დროს მიიღეს.
განათლების სამინისტროს დირექტივის თანახმად, ყოველი კვირა და ორშაბათის მეოთხე საათი სკოლებში ჩინური ენის გაკვეთილებისთვისაა განკუთვნილი. გაზეთი აღნიშნავს, რომ სამეფოს განათლების დეპარტამენტები სპეციალიზებული კლასების ფარგლებში მეორე კლასის საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის ჩინური ენის პროგრამის დანერგვას ემზადებიან.
ჰუმანიტარული უნივერსიტეტებისთვის რუსეთის პრეზიდენტის სახელობის ეროვნული ეკონომიკისა და სახელმწიფო ადმინისტრირების აკადემიის (RANEPA) მიერ შემუშავებულ სახელმძღვანელოში „რუსული სახელმწიფოებრიობის საფუძვლები“ ვეგეტარიანელობას, ევთანაზიას და აბორტს სიკვდილის კულტად მოიხსენიებდა. გადახედა ვერსტკამ
მასში ნათქვამია, რომ დასავლეთი ხელს უწყობს ახალ ღირებულებებს, რათა მიაღწიოს „ადამიანების ფიზიკურ უკვდავებას ბუნებრივი ადამიანის თანდათანობით გარდაქმნით ბიოობიექტად, რომელიც მოკლებულია ინდივიდუალურ ფიზიკურ და სექსუალურ მახასიათებლებს, სულიერ და მორალურ თვისებებს“.
სახელმძღვანელოს ავტორების თქმით, „ულტრალიბერალური იდეოლოგიები“ ცდილობენ პლანეტის მოსახლეობის შემცირებას და ამ მიზნით აწესებენ „სიკვდილის კულტს — ავადმყოფების, მოხუცებისა და უძლურებისთვის ევთანაზიას, მოზარდებისთვის თვითმკვლელობას, შვილების გაჩენაზე უარის თქმას, ორსულობის შეწყვეტას და ტრადიციული ცილოვანი საკვების უარყოფას“.
სახელმძღვანელო ასეთ იდეოლოგიებს „ტრადიციულ ღირებულებებს“ უპირისპირებს: რწმენას (სულიერებას), სახელმწიფოს, ღირსებას, საერთო ისტორიას, ცოდნას, კულტურას, პიროვნებას, მშვიდობას, დემოკრატიას, ეროვნულ ტრადიციებს, სამართლიანობას.
სახელმძღვანელოს პოლიტიკისა და ისტორიის თეზისები დასავლეთთან კონტრასტზეა დაფუძნებული. მაგალითად, ავტორები აკრიტიკებენ პეტრე დიდს მისი „ყველაფრის დასავლური და არარუსულისადმი დაუოკებელი აღტაცების“ გამო. ვლადიმერ პუტინი შედარებულია სტალინთან, ორივე აღწერილია, როგორც პოლიტიკოსები, „რომელთა მმართველობის დროსაც ქვეყანა ძლიერი და პატივსაცემი იყო საერთაშორისო ასპარეზზე“.
ყველაზე საშინელი ადამიანები უდავოდ ვეგეტარიანელები არიან
სახელმძღვანელოში ნათქვამია, რომ რუს ახალგაზრდებს ასწავლიან „დაუოკებელი მოხმარების იდეოლოგიას“, ჰედონისტურ ღირებულებებსა და სლოგანს „მიიღე მაქსიმუმი ცხოვრებიდან“. „შოუ-ბიზნესის ვარსკვლავები კულტურულ ხატებად იქცევიან, მათი ცხოვრება კი ქცევის მოდელად, რომლის მიბაძვასაც ადამიანები ცდილობენ“, - ციტირებს ვერსტკას სახელმძღვანელო.
გამოცემაში აღნიშნულია, რომ ახალი სახელმძღვანელოს შემქმნელ გუნდს სერგეი პერევეზენცევი ხელმძღვანელობს. ის მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის პოლიტოლოგიის კათედრაზე ასწავლის და ისტორიის მართლმადიდებლურ გაგებას იცავს.
ფსიქოლოგი გრიშინა: იმისათვის, რომ თქვენი შვილი წიგნების კითხვისკენ წაახალისოთ, წაიყვანეთ ის შვებულებაში ინტერნეტთან წვდომის გარეშე.
თუ ბავშვი არდადეგების დროს გადადებს საკითხავი სიიდან კითხვას ან საერთოდ უარს იტყვის დავალების შესრულებაზე, მშობლებმა უნდა ჩაერთონ სკოლის სასწავლო გეგმის შესწავლაში და შემდეგ ჩართონ შვილი ამ აქტივობაში,Gazeta.Ru.
„მოიწვიეთ თქვენი შვილი წიგნის წასაკითხად ერთად ან ერთდროულად. ამ გზით, თქვენ შეგიძლიათ ერთად განიხილოთ ლიტერატურის მიერ წამოჭრილი საკითხები“, - თქვა ირინა გრიშინამ, MAXIMUM Education-ის ფსიქოლოგმა.
სპეციალისტმა ასევე ურჩია სტუდენტისთვის წიგნიდან თავების დამატების ან გადაწერის პრაქტიკის შესახებ ინფორმაციის მიწოდება, რაც შეიძლება კითხვის დამატებითი მოტივაცია იყოს. ფსიქოლოგმა აღნიშნა, რომ შესაძლებელია წიგნის მიხედვით ოჯახური თეატრალური დადგმის დაგეგმვა ან ფილმის გადაღება, რომლის გაზიარებაც შემდეგ შესაძლებელია მეგობრებთან ან ბლოგზე გამოქვეყნება.
თუ ერთად კითხვის სურვილი არ არსებობს, ექსპერტმა ბავშვის კითხვისკენ შთაგონების სხვა გზა ურჩია.
„წიყვანეთ თქვენი შვილი ისეთ ადგილას, სადაც ინტერნეტზე წვდომა არ არის — ამ შემთხვევაში წიგნი დროის გატარების საინტერესო საშუალება იქნება. მიუხედავად იმისა, რომ ეს შეიძლება რადიკალურად მოგეჩვენოთ, ის ნამდვილად ეფექტური იქნება“, - ხაზგასმით აღნიშნა ფსიქოლოგმა გრიშინამ.
სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში პატრიოტიზმის გასაღვივებლად მოსკოვის მახლობლად მდებარე სკოლაში „AVK კრემლი“ პატრიოტული კომპლექსი დამონტაჟდა. 375 000 რუბლის ღირებულების მოწყობილობა კრემლის სპასკაიას კოშკის სტილისაა და აღჭურვილია სენსორული ეკრანით, რომელზეც ეროვნული ჰიმნი უკრავს და რუსეთის დროშაა გამოსახული.
მოსკოვის ოლქის ქალაქ ლიუბერციში, მე-10 სკოლაში სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ინტერაქტიული სამოქალაქო-პატრიოტული საგანმანათლებლო კომპლექსი „AVK კრემლი“ დამონტაჟდა. ამის შესახებ პარტია „ერთიანი რუსეთის“ „ახალი სკოლის“ პროექტის რეგიონულმა კოორდინატორმა, ლიდია ანტონოვამ, თავის VKontakte გვერდზე განაცხადა. მისი თქმით, კომპლექსი ბავშვებში პატრიოტიზმის გრძნობას აღძრავს.
„AVK კრემლის“ კომპლექსი განკუთვნილია სკოლამდელი და სასკოლო ასაკის ბავშვებისთვის პატრიოტული აღზრდის გაკვეთილებისთვის. ის სრულად შეესაბამება განახლებული საგანმანათლებლო პროგრამის მოთხოვნებს და საშუალებას აძლევს ბავშვებს მშვიდად განივითარონ პატრიოტიზმისა და ჩვენი ქვეყნის მიმართ სიამაყის გრძნობა!
კომპლექსის დიზაინი საკმაოდ პატრიოტულია — ჩარჩო მოსკოვის კრემლის სპასკაიას კოშკის ფორმისაა, ბონუსად კი დროშა და გერბია. კომპლექსს აქვს ჩაშენებული კომპიუტერი და სენსორული ეკრანი ვანდალებისგან დაცული სისტემით ინტერაქტიული აქტივობებისა და სავარჯიშოებისთვის. მწარმოებლების თქმით, „AVK კრემლის“ უპირატესობა ის არის, რომ მას შეუძლია „ბავშვებში სამშობლოს ისტორიის შესწავლისადმი ინტერესის სტიმულირება და პატრიოტიზმის განვითარების წახალისება“ მოდუნებული გზით. ამ მოწყობილობის ფასი 375,000 რუბლიდან იწყება.
ფოტოებით თუ ვიმსჯელებთ, კომპლექსში შესაძლებელია რუსეთის ჰიმნის სუბტიტრებით დაკვრა, რათა ბავშვებს მისი დამახსოვრება გაუადვილდეთ.
კომპლექსი ასევე აღჭურვილია პატრიოტული განათლების სასწავლო მასალების შესანახი ყუთებით. სკოლისა და „ერთიანი რუსეთის“ წარმომადგენლებმა არ დააკონკრეტეს, თუ რა გაკვეთილებისა და სავარჯიშოების ჩატარებაა შესაძლებელი „AVK კრემლის“ გამოყენებით.
რუსეთში ბავშვთა ორსულობა ნაწილობრივ სკოლებში სექსუალური განათლების არასაკმარისობით არის განპირობებული, განუცხადა სექსოლოგმა კატერინა მოლნიამ ონლაინ გამოცემა „პოდმოსკოვიე სეგოდნიას“. იგი მიიჩნევს, რომ სანამ საგანმანათლებლო დაწესებულებები შესაბამის კურსს დანერგავენ, ადრეული ორსულობისა და სქესობრივი გზით გადამდები ინფექციების პრობლემის მოგვარება პრეზერვატივის გაყიდვის აპარატების დამონტაჟებით შეიძლება.
ის მიიჩნევს, რომ ასეთ აპარატებზე არასასურველი ორსულობისა და სქესობრივი გზით გადამდები დაავადებების შესახებ ფერადი და შეუმჩნეველი ინფორმაცია უნდა იყოს განთავსებული. სექსოლოგი მიიჩნევს, რომ აპარატები გამყიდველის გარეშე, რომლებმაც შეიძლება მოზარდები უხერხულ მდგომარეობაში ჩააგდონ, ყურადღებას მიიპყრობს და მორცხვობის დაძლევაში დაეხმარება, ასევე ბავშვების სექსუალურ განათლებას გააუმჯობესებს.
ექსპერტმა ასევე განმარტა, რომ თუ სკოლებში სექსუალური განათლების გაკვეთილები დაინერგება, მასწავლებლებმა სექსოლოგებთან და ფსიქოლოგებთან თანამშრომლობით უნდა შეიმუშაონ ასეთი გაკვეთილების სასწავლო გეგმა. მშობლებთან განხილვაც სასარგებლო იქნებოდა.
„ეს თემა ამჟამად ოჯახებში ხშირად ტაბუდადებულია და გაფუჭების პირასაა. სიტუაციის გამოსწორება შეუძლია ზრდასრულებისთვის დაბეჭდილ „სამუშაო ფურცლებს“, სადაც დეტალურად იქნება აღწერილი, თუ როგორ უნდა დაუკავშირდნენ ბავშვებს ამ მგრძნობიარე თემაზე, რადგან ბევრმა უბრალოდ არ იცის როგორ“, - აღნიშნა მოლნიამ.
პორტსმუთის უნივერსიტეტის მკვლევარების თქმით, ჩვილები ხელოვნურ საგნებთან ურთიერთობისას უფრო მეტად „საუბრობენ“, ვიდრე ბუნებრივთან. პროტოფონები, რომლებიც ჩვილების მიერ ადრეული მეტყველების მსგავსი ბგერებია, მეტყველების განვითარებისთვის გადამწყვეტი მნიშვნელობისაა.
მკვლევრები ზამბიაში 4-დან 18 თვემდე ასაკის ბავშვებს აკვირდებოდნენ და აღმოაჩინეს, რომ ისინი ხელოვნურ საგნებთან, როგორიცაა სათამაშოები და საყოფაცხოვრებო ნივთები, ურთიერთქმედებისას მნიშვნელოვნად მეტ პროტოფონს გამოიმუშავებდნენ, ბუნებრივ საგნებთან, როგორიცაა ჯოხები ან ქვები, შედარებით.
ჩვილებმა ასევე უფრო მეტი ინტერესი გამოავლინეს საყოფაცხოვრებო ნივთების მიმართ, როდესაც მათ არჩევანის გაკეთება შესთავაზეს მათსა და ბუნებრივ საგნებს შორის.
კვლევა ვარაუდობს, რომ ობიექტების მახასიათებლები გავლენას ახდენს ბავშვების კომუნიკაციის წესზე, ხოლო ხელოვნური ობიექტები პოტენციურად უფრო ეფექტურად უწყობს ხელს ენობრივ განვითარებას, ვიდრე ბუნებრივი. დასკვნები ადასტურებს იმ აზრს, რომ სოციალურ ურთიერთქმედებაში ინსტრუმენტების გამოყენებამ შესაძლოა გარკვეული როლი ითამაშა ადამიანის ენის გაჩენაში.
განათლების სამინისტროს ზოგადი განათლების სახელმწიფო პოლიტიკისა და მენეჯმენტის დეპარტამენტის დირექტორის მოადგილის, ანა ტიმოფეევას თქმით, 2024 წლის სექტემბრიდან რუსეთის სკოლებში ახალი საგნის, „სამშობლოს უსაფრთხოებისა და თავდაცვის საფუძვლების“ დანერგვას გეგმავენ.
„ჩვენ შემოგვაქვს ახალი საგანი, „სამშობლოს უსაფრთხოებისა და თავდაცვის საფუძვლები“. ამჟამად იქმნება სამუშაო ჯგუფი ახალი ფედერალური სასწავლო გეგმის შესამუშავებლად. მასში შევლენ თავდაცვის სამინისტროსა და საგანგებო სიტუაციების სამინისტროს წარმომადგენლები, რადგან ჩვენ გვესმის ამ სამუშაოს მნიშვნელობა და სირთულე. ამავდროულად, ჩვენ ვიმუშავებთ დაწყებითი და საშუალო სკოლებისთვის ახალ სახელმძღვანელოზე“, - განაცხადა ტიმოფეევამ (ციტირებულია „რია ნოვოსტის“ მიერ).
მისი თქმით, ყველა ეს აქტივობა მომდევნო სასწავლო წლის განმავლობაში განხორციელდება, რათა ბავშვებმა ახალი სასწავლო გეგმით სწავლა 2024 წლის 1 სექტემბრიდან დაიწყონ.
2022 წლის სექტემბრიდან რუსეთის სკოლებში მე-5-11 კლასების მოსწავლეებისთვის, ასევე კოლეჯის სტუდენტებისთვის დანერგილია „საუბრები მნიშვნელოვან საკითხებზე“. ეს კლასგარეშე აქტივობები, სხვა საკითხებთან ერთად, სპეციალური სამხედრო ოპერაციის შესახებ შესწავლასაც მოიცავდა.
რუსეთის განათლების მინისტრმა სერგეი კრავცოვმა ადრე განაცხადა, რომ სკოლებში 2023 წელს საბაზისო სამხედრო მომზადების (BMT) კურსი დაინერგება.
