Կոմերսանտի տվյալներով ՝ Ռուսաստանի առաջատար բժշկական համալսարանները կտրուկ բարձրացրել են ուսման վարձը հիմնական մասնագիտությունների՝ ընդհանուր բժշկության, մանկաբուժության, ատամնաբուժության և դեղագիտության ոլորտներում։ Գները բարձրացել են տասնյակ տոկոսներով՝ չնայած առողջապահության ոլորտում կադրային լուրջ ճգնաժամին։
Օրինակ՝ Սեչենովի համալսարանում ատամնաբուժության դասընթացն այժմ արժե գրեթե 6 միլիոն ռուբլի՝ նախորդ տարվա 4.8 միլիոնի համեմատ։ Մանկաբուժության դասընթացի գինը 3.9-ից բարձրացել է մինչև 5.3 միլիոնի, իսկ Պիրոգովի համալսարանում ընդհանուր բժշկության մեկ տարվա դասընթացն այժմ արժե 800,000 ռուբլի՝ 600,000-ի փոխարեն։ Նմանատիպ իրավիճակ է նաև Եկատերինբուրգի, Սանկտ Պետերբուրգի և այլ քաղաքների բժշկական ուսումնական հաստատություններում։ Որոշ դեպքերում աճը կազմել է մինչև 35%։.
Համալսարանները գների բարձրացումը բացատրում են «գործնական պարապմունքների», կոմունալ ծառայությունների սակագների բարձրացման և դասախոսների աշխատավարձերի ֆինանսավորման անհրաժեշտությամբ: Պիրոգովի համալսարանը շեշտեց, որ սա բժշկության որակի մեջ «ռազմավարական ներդրում» է, որն անհրաժեշտ է բարձր չափանիշները պահպանելու համար:.
Այս կրթական արդիականացման ֆոնին առողջապահության իրականությունը թվում է սարսափելի։ Առողջապահության նախարար Միխայիլ Մուրաշկոյի խոսքով՝ երկրում պակասում է 23,200 բժիշկ և 63,600 բուժքույր։ Գյուղական վայրերում պակասը հասնում է աշխատուժի կեսին, իսկ շրջանային հիվանդանոցները խիստ կարիք ունեն 75,000 մասնագետի։.
Աշխատանքի փոխնախարար Անդրեյ Պուդովը 2030 թվականին մասնագետների պակասը գնահատել է գրեթե կես միլիոն։ Միևնույն ժամանակ, ոլորտի տարիքային բուրգը մտահոգիչ կերպով փոխվում է. բժշկական աշխատողների 43%-ը 50 տարեկանից բարձր է։ Ռուս բժիշկների միջին տարիքը 44.5 տարեկան է, տառապում է գերհոգնածությունից և կրկնակի ծանրաբեռնվածությունից։.
Այսպիսով, երկիրը միաժամանակ երկու ակնհայտ միտում է ապրում՝ բժիշկների պակաս և բժշկական կրթության արժեքի կտրուկ աճ։ Եվ մինչ դիմորդները հաշվում են գնացուցակների զրոները, հիվանդները հաշվում են իրենց տեղացի բժշկի մոտ նշանակված հանդիպման օրերը։.
Մեծ Բրիտանիայի Ներքին գործերի նախարարության տվյալներով՝ 2024 թվականի մարտից մինչև 2025 թվականի մարտը ռուսները ստացել են ընդամենը 1275 ուսանողական վիզա, ինչը 20%-ով պակաս է նախորդ տարվա համեմատ և ամենացածր ցուցանիշն է 15 տարվա ընթացքում։.
Աղբյուրը ընդգծում է, որ Ռուսաստանից ուսանողների թվի կտրուկ անկումը պայմանավորված է Ուկրաինայում պատերազմի հետևանքներով և վիզային քաղաքականության խստացմամբ։.
Հեղինակավոր բրիտանացի փորձագետները նշում են, որ չնայած ռուս ուսանողների համար պաշտոնական արգելք չկա, «թշնամության մթնոլորտը» և «օլիգարխներից վախը» ուղևորությունը դարձրել են անցանկալի: Պրոֆեսոր Փոլ Նայթինգեյլը նշել է, որ համալսարանները «անպայման պետք է վտարեն օլիգարխների և նրանց ընտանիքների երեխաներին»: Օքսֆորդի դոցենտ Մայա Չանկսելիանին ընդգծել է, որ ուսանողական միություններում տիրող մթնոլորտը հուսահատեցնում է ռուսներին, նույնիսկ առանց լիակատար արգելքի:.
Խորհրդարանում արդեն կոչեր են հնչել մերժելու ռուսական էլիտար ընտանիքների ուսանողների ընդունելությունը, և ակտիվիստները առաջարկել են լիակատար արգելք դնել ռուս ուսանողների վրա այնտեղ սովորելը: Միևնույն ժամանակ, պատժամիջոցները և ռուսական բանկերից վճարումների հետ կապված տեխնիկական դժվարությունները ավելի են բարդացնում վիզայի դիմումների ընդունումը և Մեծ Բրիտանիայում ուսումը:.
Նեղ ներգաղթային քաղաքականությունը հանգեցրել է ուսանողական վիզաների մերժման մակարդակի 1%-ից ցածր աճին մինչև 10%: Ուսանողները այժմ պետք է ցույց տան ոչ միայն ուսման, այլև կենսապահովման ծախսերի համար անհրաժեշտ ֆինանսական միջոցները. ուսման տարիների քանակը սահմանափակված է հինգով, իսկ համալսարանից դուրս աշխատանքն արգելված է:.
Միևնույն ժամանակ, բրիտանական համալսարանները սկսեցին կրճատել ակադեմիական համագործակցությունը ռուսական համալսարանների հետ և ակտիվորեն մշակել փոխանակման ծրագրեր ուկրաինացի ուսանողների համար։ Վերջին երկու տարիների ընթացքում Ուկրաինայից ուսանողների թիվը գրեթե կրկնապատկվել է։.
Ռուսաստանի համալսարանները կտրուկ բարձրացրել են ուսման վարձերը. MIPT-ի, MSU-ի և Սանկտ Պետերբուրգի պետական համալսարանի հայտնի ծրագրերի աճը հասել է 60%-ի։.
-ի փոխանցմամբ ՝ երկրի տասը առաջատար համալսարաններից յոթը վերանայել են ուսման վարձերը 2025/26 ուսումնական տարվա համար, և գների աճը զգալիորեն գերազանցել է գնաճը։
Ու՞մ վրա է ամենաշատը ազդել վուզոֆլյացիան։
Մոսկվայի ֆիզիկայի և տեխնիկայի ինստիտուտում (MIPT). կիրառական մաթեմատիկայի և ինֆորմատիկայի ծրագրի ուսման վարձը բարձրացել է 64%-ով՝ 467,000-ից հասնելով 767,000 ռուբլու։.
Մոսկվայի պետական համալսարանում «Ընդհանուր բժշկություն» դասընթացի գինը բարձրացել է 40%-ով (մինչև 734,000 ռուբլի), իսկ «Արևելագիտություն» դասընթացի գինը՝ 32%-ով։.
Սանկտ Պետերբուրգի պետական համալսարանում տնտեսագիտական կրթությունը թանկացել է 41%-ով, իսկ RANEPA-ում՝ 30%-ով։.
Աննշան աճ (մինչև 15%) գրանցվել է Առողջապահության պետական ինստիտուտում և ՄԳԻՄՕ-ում։.
Աճը ազդեց նաև տեխնիկական ծրագրերի վրա. MSTU-ն, MEPhI-ն և SPbPU-ն «համակարգչային գիտության» գները բարձրացրին միջինը 20-30%-ով։ Ֆինանսական համալսարանում «տեղեկատվական անվտանգության» և «գովազդի» վճարները բարձրացան 20-30%-ով։.
Ինչո՞ւ է սա տեղի ունենում։
Համալսարանների ռեկտորներն ու ներկայացուցիչները համալսարանական գնաճը բացատրում են մի քանի գործոններով
նյութական բազայի ընդլայնում և մասնագետների հրավիրում։.
ՄՖՏԻ ռեկտոր Դմիտրի Լիվանովը նշել է, որ «համալսարանում վճարովի ուսանողները քիչ են, և նրանք չպետք է ավելի էժան լինեն, քան պետական ֆինանսավորմամբ սովորող ուսանողները »։ MEPhI-ն գները հաշվարկում է այնպիսի մոդելի միջոցով, որը հաշվի է առնում «ամեն ինչ՝ աշխատավարձերից մինչև ենթակառուցվածքներ»։ Ֆինանսական համալսարանը հղում է կատարում գնաճի պահանջներին (4.5%) համապատասխանությանը։
Գնահատականները իջնում են, գները՝ բարձրանում
Գների աճի պայմաններում ռուսական համալսարանների միջազգային ճանաչելիությունը նվազում է: «Կոմերսանտ»-ի փոխանցմամբ ՝ Մոսկվայի պետական համալսարանը դուրս է մնացել QS վարկանիշային աղյուսակի լավագույն 100-ի ցանկից՝ իջնելով 105-րդ հորիզոնական: Մյուս համալսարանները նույնպես զիջում են դիրքերը: Լավագույն 300-ի մեջ մնում է միայն Մոսկվայի պետական համալսարանը, մինչդեռ Բաումանի անվան Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանը, RUDN համալսարանը, Սանկտ Պետերբուրգի պետական համալսարանը, HSE համալսարանը, Կազանի դաշնային համալսարանը և Մոսկվայի ֆիզիկատեխնիկական ինստիտուտը ավելի են անկում ապրել:
Մասնագետներ. Սա ազդանշան է, բայց ոչ բոլորի համար
Իրինա Աբանկինայի (HSE համալսարան) խոսքերով՝ համալսարանները բաժանված են երկու ճամբարի
Առաջնորդներ, որտեղ գինը որակի ցուցանիշ է և կարիերայի աճի երաշխիք։
Ֆիքսված վճար ունեցող համալսարանները ենթարկվում են Կրթության և գիտության նախարարության ծախսերին և կանոնակարգերին։.
Մասնագետները կարծում են, որ համալսարաններում ակադեմիական գնաճը անխուսափելի է. ֆինանսավորումն աճում է, և վճարովի ուսանողների կրթությունը պետք է լինի ոչ պակաս թանկ, քան պետական ֆինանսավորմամբ ուսանողների կրթությունը: Այնուամենայնիվ, համաշխարհային վարկանիշային աղյուսակի անկումը կասկածի տակ է դնում թանկ աստիճանի ներդրումային գրավչությունը:.
vedomosti.ru- ի փոխանցմամբ ՝ Դաշնության խորհրդի նախագահ Վալենտինա Մատվիենկոն առաջարկել է կրճատել քաղաքից դուրս դիմորդների ընդունելությունը Մոսկվայի, Սանկտ Պետերբուրգի և Կազանի առաջատար համալսարաններ: Առաջարկը բուռն քննարկումներ է առաջացրել ակադեմիական համայնքում և զբաղվածության փորձագետների շրջանում, քանի որ նախաձեռնությունը նպատակ ունի նվազեցնել «մասնագետների ջախջախումը» և արդյունավետ դարձնել կրթական գործընթացը:
Մատվիենկոն պնդում է, որ այս քաղաքների համալսարանները ամեն տարի ուսանողներ են հավաքագրում ամբողջ երկրից, ինչը հանգեցնում է վճարովի տեղերի գերառաջարկի և անտեղի ոլորտների մասնագետների շրջանավարտների: Հիմնական առաջարկները ներառում են
Ուսանողների ընդունելությունը սահմանափակելով աշխատաշուկայի իրական կարիքներով։.
Կրճատել տնտեսության կողմից պահանջարկ չունեցող կրթական ծրագրերի քանակը։.
Իր հայտարարության մեջ նա ընդգծեց. «Եկեք նպատակ դնենք, որ հինգ տարվա ընթացքում... կրճատենք բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում ընդունելությունը... ընդունենք միայն այնքան ուսանող, որքան անհրաժեշտ է պահանջվող մասնագիտություններով, և ոչ ավելին։ Մնացածը կարող են սովորել տանը»։ Մատվիենկոն նաև նշեց, որ Մոսկվա եկած մարզերից շատ ուսանողներ չեն կարողացել աշխատանք գտնել իրենց ոլորտներում, ինչը նրանց պատմությունը վերածել է «ձախողումների պատմության»։ Փորձագետ Իրինա Աբանկինան հավելեց, որ լավագույն ուսանողների մոտ 70%-ը (միասնական պետական քննությունների 80 կամ ավելի բարձր միավորներով) ընտրում են Մոսկվայի և Սանկտ Պետերբուրգի համալսարանները՝ իրենց ավելի լավ զբաղվածության հեռանկարների պատճառով։
Հիշեցնենք, որ փետրվարի սկզբին Ռուսաստանը սկսեց համալսարանական ընդունելության գործընթացի բարեփոխում, որը պահանջում էր վերացնել այն կրթական ծրագրերը, որոնք չեն համապատասխանում երկրի տնտեսական կարիքներին: Հիմնական միջոցառումները ներառում են
Անհրաժեշտություն չկա այնպիսի մասնագիտություններով չափազանց մեծ հավաքագրման վերացում։.
Աշխատաշուկայում պահանջարկ չունեցող մասնագետների վերապատրաստման մակարդակի անկում։.
Ուսանողներին ուղղորդել դեպի ավելի լավ զբաղվածության հեռանկարներ ունեցող տարածաշրջաններ։.
Մինչև 2026 թվականի սեպտեմբերը Ռուսաստանի համալսարանները լիովին կհրաժարվեն Բոլոնիայի կրթական համակարգից, «Կոմերսանտ»-ը ՝ հղում անելով Կրթության և գիտության նախարարությանը։
Դրա փոխարեն համալսարանները կներդնեն նոր մոդել, որը կպահպանի երկու մակարդակ՝ հիմնական (չորսից վեց տարի) և մասնագիտացված (մագիստրոսի աստիճան, օրդինատուրա և ասիստենտական աշխատանք): Ասպիրանտուրան կհամարվի մասնագիտական կրթություն:.
Կրթության նախարարությունը շեշտեց, որ փոփոխությունները չեն ազդի արդեն իսկ գործող ծրագրերում ընդգրկված ուսանողների վրա. նրանք կկարողանան ավարտել իրենց ուսումը նույն պայմաններով։.
Փորձնական բարեփոխումների նախագիծը մեկնարկել է 2023 թվականի մայիսին և փորձարկվել է մի քանի համալսարաններում, այդ թվում՝ MAI-ում, MISiS-ում և TSU-ում: Նախարար Վալերի Ֆալկովը նախկինում Բոլոնիայի գործընթացը որակել էր որպես «անցյալի մասունք»՝ ընդգծելով, որ նոր մոդելը նպատակ ունի ստեղծել անձնակազմի վերապատրաստման եզակի մեխանիզմ:.
Ռուսաստանում բարձրագույն կրթության բարեփոխումը նպատակ ունի ամրապնդել ազգային չափանիշները և անցնել այնպիսի համակարգի, որը հաշվի է առնում ինչպես խորհրդային, այնպես էլ միջազգային փորձը՝ առանց խորհրդային մոդելին ուղղակիորեն վերադառնալու։ Այն նպատակ ունի ստեղծել մի համակարգ, որն ավելի լավ կհամապատասխանի երկրի և նրա տնտեսության կարիքներին՝ մեկուսացման և պատերազմի ներկայիս պայմաններում, դառնալ ավելի անկախ և պատրաստել երկրի ներսում պահանջարկ ունեցող մասնագետներ։.
Չնայած բարեփոխումը նպատակ ունի ամրապնդել ազգային չափորոշիչները և ստեղծել անձնակազմի վերապատրաստման եզակի համակարգ, այն կարող է հանգեցնել մի շարք բացասական հետևանքների: Հնարավոր ռիսկերի թվում են դիպլոմների միջազգային մրցունակության նվազումը, կրթության որակի վատթարացումը՝ արագ ներդրման պատճառով, ուսանողների վրա ֆինանսական բեռի ավելացումը, ակադեմիական շարժունակության սահմանափակումը և գիտական ոլորտում բարդությունները: Այս հետևանքների նվազագույնի հասցնելը կպահանջի նոր մոդելի ուշադիր պլանավորում և հարմարեցում:.
2026 թվականի սեպտեմբերի 1-ից սկսած՝ Ռուսաստանի բոլոր համալսարանները կանցնեն բարձրագույն կրթության նոր համակարգի, հաղորդում է ՝ հղում անելով Կրթության և գիտության նախարարությանը։
Անցման համար անհրաժեշտ իրավական ակտերը կհաստատվեն, և գործող ծրագրերում արդեն սովորող ուսանողները կկարողանան դրանք ավարտել առանց փոփոխությունների։.
Գիտության և բարձրագույն կրթության նախարար Վալերի Ֆալկովը ընդգծեց, որ 2025 թվականը կլինի նոր մոդելի ներդրման նախապատրաստական փուլ։ Հիմնական փոփոխությունները ներառում են պետական ֆինանսավորմամբ տեղերի թվի ավելացում ուսումնական առաջնահերթ ոլորտներում՝ ճարտարագիտական, տեխնիկական, մանկավարժական և բժշկական մասնագիտություններում։.
Այս փոփոխությունները տեղի են ունենում «Ռուսաստանի Դաշնության գիտատեխնիկական զարգացում» պետական ծրագրի շրջանակներում, որը 2025 թվականին դաշնային բյուջեից կստանա ավելի քան 1,4 տրիլիոն ռուբլի, ինչը 7%-ով ավելի է 2024 թվականի մակարդակից։ Ծրագիրը աջակցում է նախագահ Վլադիմիր Պուտինի 2024 թվականին հրամանագրերով հաստատված ազգային զարգացման նպատակներին։.
Ժամանակակից համակցված մարտական գործողությունների և անօդաչու թռչող սարքերի (ԱԹՍ) մարտական օգտագործման ուսումնասիրությունը կներառվի «Հայրենիքի անվտանգության և պաշտպանության հիմունքներ» նոր դպրոցական առարկայի մեջ: Ռուսաստանի կրթության նախարարության համապատասխան հրամանի նախագիծը չորեքշաբթի օրը տեղադրվել է կարգավորող իրավական ակտերի նախագծերի պորտալում:.
««Հայրենիքի անվտանգության և պաշտպանության հիմունքներ» ակադեմիական առարկայի համար (հիմնական մակարդակ) հայրենիքի անվտանգության և պաշտպանության հիմունքների վերաբերյալ հիմնական դասընթացի առարկայական արդյունքների պահանջները պետք է արտացոլեն (...) ժամանակակից համակցված զենքի մարտական գործողությունների զարգացած ըմբռնումը, ժամանակակից գիտատեխնիկական նվաճումների կիրառման ներուժի ըմբռնումը ժամանակակից մարտական գործողություններում, այդ թվում՝ անօդաչու թռչող սարքերի մարտական կիրառման մեջ», - նշվում է փաստաթղթում։.
Հրամանագրի նախագծի համաձայն՝ դպրոցականները պետք է նաև պատկերացում կազմեն Ռուսաստանի դերի, ռազմական սպառնալիքների և պետության պաշտպանության ապահովման գործում Ռուսաստանի զինված ուժերի դերի մասին։.
Բացի այդ, դասընթացը նախատեսված է ուսանողների ռազմական գիտելիքների անհրաժեշտ մակարդակը զարգացնելու համար՝ որպես մասնագիտական ուղղորդման կառուցման գործոն, այդ թվում՝ ազգային պաշտպանության և անվտանգության շահերից ելնելով անձնակազմ պատրաստող, ինչպես նաև իրավակարգի ապահովման նպատակով իրավական և իրավական ապահովման համար նախատեսված ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու համար։.
Դպրոցականները պետք է նաև զարգացնեն թվային միջավայրում անվտանգ վարքագծի վերաբերյալ գիտելիքներ և այդ հմտությունները գործնականում կիրառելու կարողություն, նշվում է որոշման նախագծում։.
Ռուսաստանի կրթության նախարար Սերգեյ Կրավցովը նախկինում հայտարարել էր, որ նոր առարկան պետք է ներդրվի մինչև 2024 թվականի սեպտեմբերի 1-ը։.
Շատերը Մարգարիտա Պավլովային հիշեցրել են, որ նա ունի համալսարանական կրթություն, ինչպես հաղորդում է 74.RU-
Պաշտպանության և անվտանգության հարցերով Դաշնության խորհրդի հանձնաժողովի անդամ Մարգարիտա Պավլովան առաջարկեց դադարեցնել աղջիկների վրա ճնշումը՝ բարձրագույն կրթություն ստանալու համար, փոխարենը առաջնահերթություն տալով նրանց «երեխա ունենալու գործառույթին»: Սենատորի հայտարարությունը բուռն քննարկվում է սոցիալական ցանցերում և ֆորումներում: Միայն մեր կայքում այն հավաքել է գրեթե հազար մեկնաբանություն:.
Խոսել որոշողներից քչերն էին սենատորի կողմնակիցները։ Մեծ մասը չէր կիսում նրա տեսակետը։.
Մարգարիտա Պավլովան Չելյաբինսկում կայացած Ռուսական տնտեսական ֆորումում կիսվեց իր կարծիքով բարձրագույն կրթության և ծնելիության մակարդակի վերաբերյալ։
Ուսանողները Ռուսաստանի առաջատար համալսարաններում կրթությունը չափազանց թանկ են համարում։.
Սանկտ Պետերբուրգում յուրաքանչյուր երկրորդ դիմորդ խոստումնալից է համարում եվրոպական երկրներում՝ Ավստրիայում, Սլովակիայում, Հունգարիայում և Թուրքիայում, սովորելը։ Միևնույն ժամանակ, GoStudy-ի հարցման համաձայն, բնակիչների 27%-ը հետաքրքրված է ասիական կրթությամբ, հիմնականում դիտարկելով Սինգապուրը և Չինաստանը։.
Սանկտ Պետերբուրգի ուսանողները Ռուսաստանի առաջատար համալսարաններում կրթությունը չափազանց թանկ են համարում։ Նրանք կարծում են, որ մեկ կիսամյակի արժեքը պետք է լինի 100,000-ից 150,000 ռուբլի։ Հարցվածների կեսից ավելին կնախընտրեր սովորել արտասահմանում, եթե արտասահմանյան համալսարանում մեկ կիսամյակի արժեքը չգերազանցի 1000 եվրոն (մոտավորապես 87,000 ռուբլի)։.
«Որոշ եվրոպական երկրներում կրթությունը երկու-երեք անգամ ավելի էժան է, քան Ռուսաստանում։ Ներկայիս աշխարհաքաղաքական իրավիճակը ազդում է կրթական ընտրությունների վրա, բայց այն չպետք է խանգարի ուսանողներին սովորել միջազգային փորձից», - նշեց արտադրանքի սեփականատեր Քսենիա Լազարովը։.
Ավելին, Սանկտ Պետերբուրգի յուրաքանչյուր չորրորդ բնակիչը որոշակի ոլորտներում արտասահմանյան կրթությունը համարում է բարձր որակի։ Վարկանիշում ներառված են տեղեկատվական տեխնոլոգիաները, կառավարումը, բանկային գործը և գյուղատնտեսությունը։.
Մինի ուղեցույց, թե ինչպես սովորել անգլերեն խաղերի միջոցով։ Այս գրառումը հրապարակվել է iXBT.com բլոգներում։
StopGame-ը վերջերս YouTube-ում տեսանյութ է հրապարակել, որտեղ հեղինակը խոսում է այն մասին, թե ինչ կարող են ձեզ սովորեցնել տեսախաղերը: Դրանցից մեկը օտար լեզու սովորելն էր: Իրոք, վիզուալ վեպերը և ընդհանրապես խաղերը իսկապես օգնեցին ինձ բարելավել իմ անգլերենը: Այսպիսով, այսօր ես կցանկանայի կիսվել իմ պատմությամբ ձեզ հետ՝ ստեղծելով թեմայի վերաբերյալ կարճ ուղեցույց:.
Հիմք
Մինչ խաղերի մասին խոսելը, արժե քննարկել մի քանի բավականին պարզ և ակնհայտ բաներ։ Ակնհայտ է, որ դուք երբեք չեք նստի խաղ խաղալու առանց որևէ նախնական գիտելիքների և անմիջապես չեք հասկանա այն։ Առնվազն անհրաժեշտ է իմանալ այբուբենը (դա պարզ և զվարճալի է, բայց երբեք չգիտես) և մի քանի հիմնական բառեր ու կառուցվածքներ (օրինակ՝ «դու ես» կամ «ես եմ»)։ Այս ամենը սովորեցվում է դպրոցում լեզվի ուսուցման առաջին իսկ տարում կամ, ընդհանուր առմամբ, սովորում եք առցանց՝ ճանապարհին։ Պարզապես անհրաժեշտ է իրավիճակում կողմնորոշվել։.
Իդեալում, լավ կլիներ իմանալ նաև ժամանակաձևերը։ Իհարկե, ես նկատի չունեմ, որ դուք պետք է կատարյալ իմանաք անգլերենի բոլոր 12 ժամանակաձևերը։ Բայց լավ գաղափար է հասկանալ, թե ինչով են դրանք տարբերվում։ Որտե՞ղ և ե՞րբ է օգտագործվում «will» բառը (օգտագործվում է ապագա ժամանակաձև նախադասություններում): Ի՞նչ տարբերություն կա «-ing» (դեռևս կատարվող գործողություն) և «-ed» (արդեն ավարտված գործողություն) վերջավորությունների միջև։ Որո՞նք են «was» և «were» վերջավորությունների նպատակները (օգտագործվում են անցյալ ժամանակաձև նախադասություններում, համապատասխանաբար եզակի և հոգնակի թվով): Սա հիմնականում ամբողջ գիտելիքներն են, որոնք ձեզ անհրաժեշտ են սկսելու համար։ Այսպես ասած՝ տարրական մակարդակ։.
Վեպեր
Այսպիսով, ինչպես նշվեց վերոնշյալ տեսանյութում, վիզուալ վեպերը հիանալի միջոց են անգլերեն սովորել սկսելու համար: Դա պայմանավորված է նրանով, որ վեպերը, նախևառաջ, գրքեր են: Դրանք ունեն ստատիկ տեքստ, որը չի փոխվում մինչև կոճակ սեղմելը: Սա է, ըստ էության, այն է, ինչ ես օգտագործել եմ: Ես պարզապես բացեցի թարգմանիչը, թարգմանեցի բառերը և գրեցի դրանք տետրում: Կարևոր է թարգմանել բառեր, այլ ոչ թե ամբողջական նախադասություններ, և հատուկ ուշադրություն դարձնել ժարգոնին: Նախ, որովհետև թարգմանիչը չգիտի համատեքստը և կարող է անհեթեթություններ արտաբերել (չնայած Google Translate-ը զգալիորեն բարելավվել է 7-10 տարի առաջվա համեմատ, երբ բոլոր մեմերը լիարժեք ընթացքի մեջ էին): Երկրորդ, որովհետև բառեր սովորելը և բառապաշարը ընդլայնելը լեզուներ սովորելու կարևոր մասն է: Երբ դուք բառերը գրում եք տետրում և ժամանակ առ ժամանակ դիմում եք ձեր նշումներին, դրանք շատ ավելի լավ եք հիշում: Այնուամենայնիվ, բառերը կարող են գրվել նաև համատեքստում, ինչը նշանակում է, որ դուք կարող եք գրել ոչ միայն բառեր, այլև ամբողջական նախադասություններ: Բայց հիշեք՝ նախ բառերը առանձին-առանձին, ապա համատեքստում:.
Ես անձամբ խաղացի Steins;Gate վեպերի երկաբանությունը։ Նախորդ գրառումներումս նշել եմ, թե որքան մեծ երկրպագու եմ այս գրքին, և պարզվեց, որ այն նաև օգնեց ինձ անգլերենի հարցում։ Այն միջին մակարդակի է, ինչը նշանակում է, որ դուք պետք է նստեք տետրով և թարգմանիչով, բայց ավելի լավ։ Կան բազմաթիվ տեսողական վեպեր, և ընտրությունը մեծ է, բայց ես անձամբ կառաջարկեի Steins;Gate-ը։.
Կիսա-գործողություն
Վեպերից հետո հաջորդ քայլը ավելի դինամիկ խաղերի անցնելն է։ Սակայն, որպեսզի անմիջապես գործողությունների մեջ չմտնեք, խորհուրդ կտամ ընտրել այնպիսի խաղ, որն առաջարկում է ինչպես ավտոմատ կերպով փոփոխվող տեքստ, այնպես էլ տեքստ, որը կարող եք նաև գլորել՝ կոճակը սեղմելով։ «Յակուձա» (Like a Dragon) շարքը դրա վառ օրինակն է։ Այն ունի երկուսն էլ։ Շարժիչային տեսարաններում մենք ձեռքով ենք առաջ մղում տեքստը։ Լիարժեք կարճ տեսարաններում տեքստը փոխվում է ավտոմատ կերպով և բավականին արագ։ Բայց նույնիսկ այդ դեպքում կարող եք դադարեցնել դրանք, եթե դա շատ դժվար է։ Այս հակադրությունը կօգնի ձեզ սովորել արագ ընթերցանություն՝ առանց ձեզ վրա չափազանց շատ լարվածություն առաջացնելու։.
Գործողություն
Հաջորդ քայլը խաղերն են, որտեղ դուք չեք կարող թողնել կտրվածքները կամ խաղային գործընթացը՝ տեքստը կարդալու համար։ Դժվար է մտածել նման նախագծերի օրինակի մասին, բայց RockStar խաղերը, հավանաբար, ամենահարմարն են։ Ես վերջերս խաղացի առաջին Red Dead Redemption-ը Xbox-ի վրա, և այնտեղ ռուսերեն տեղայնացում չկա։ Ընդհանուր առմամբ, RockStar-ի խաղերը միշտ շատ տեքստ են ունեցել, ինչը հատկապես հարմար չէ կարդալու համար։ Նույնիսկ ռուսերեն ենթագրերով (և նրանք երբեք չեն ձայնագրել), դուք երբեմն ժամանակ չունեք կարդալու այն ամենը, ինչ ասում են կերպարները։ Օրինակ, երբ դուք մեքենա կամ սայլակ եք վարում և ստիպված եք միաժամանակ ուշադրություն դարձնել ճանապարհին և կարդալ տեքստը։ Եվ երբեմն այս ամենում կա նաև մարտական տարր։ Հիմա պատկերացրեք այս ամենը անգլերեն ենթագրերով։ Դա շատ դժվար է։ Նույնիսկ իմ ընկերոջ հետ, ովքեր անգլերենով բազմաթիվ խաղեր ենք խաղացել, դժվարանում ենք դա անել։ Եվ եթե դուք կարողանաք դա անել, ապա ձեր անգլերենն արդեն միջին մակարդակի է կամ նույնիսկ ավելի բարձր։.
Հնչյունավորում
Երբ սովորեք անգլերեն կարդալ ավելի կամ պակաս սահուն, ժամանակն է անցնել խոսակցական անգլերենին: Այս ընթացքում դուք պետք է սովորեք այս լեզվով նախադասություններ կազմելուն և սովորած լինեք բազմաթիվ բառեր: Եվ սա... չի երաշխավորում, որ դուք կսկսեք հասկանալ անգլերեն խոսքը: Մարդկանց խոսքերը հաճախ կխճճվեն անհասկանալի խառնաշփոթի մեջ, որը շատ դժվար է վերծանել: Բայց ժամանակի, պրակտիկայի և ձեր բառապաշարի շարունակական ընդլայնման հետ այս պատը աստիճանաբար կփլուզվի: Իդեալում, իհարկե, դուք պետք է լսեք անգլերեն խոսքը սկզբից, այսինքն՝ խաղացեք անգլերեն ձայնագրությամբ: Ոչ բոլոր խաղերն ունեն դա, բայց եթե լսեք այն սկզբից, անմիջապես կսկսեք սովորել դրան: Նույնիսկ եթե սկզբում ոչինչ չեք հասկանում:.
Եզրակացություն
Իհարկե, կարևոր է հասկանալ, որ սա ընդամենը մոտավոր ուրվագիծ է։ Եվ նույնիսկ եթե հաջողության հասնեք, այս ուղեցույցը երբեք չի պատրաստի ձեզ կանոնների իմացություն պահանջող քննությունների։ Բայց այն ձեզ կտա լեզվի ըմբռնում։ Սա թույլ կտա ձեզ ոչ միայն խաղալ խաղեր անգլերենով, այլև դիտել տեսանյութեր և շփվել այլ երկրներից մարդկանց հետ։ Սա, իմ կարծիքով, շատ ավելի կարևոր է, քան քննությունները։ Ամենակարևորն այն է, որ դուք իսկապես հետաքրքրված լինեք դրանով։ Եվ երբ հետաքրքրված եք, կկարողանաք անել ամեն ինչ, քանի որ գործընթացը դառնում է բնական, այլ ոչ թե պարզապես պարտադրված։ Սա խաղերի հիմնական առավելությունն է կրթության մեջ։.
