Կատալոնիայի Բաց Համալսարանի գիտնականները պարզել են, որ մարդիկ, ովքեր մանկության տարիներին ակտիվորեն խաղացել են տեսախաղեր, ունեն բարելավված ճանաչողական ունակություններ։ Մասնավորապես, նրանք ավելի լավ են հիշում տեղեկատվությունը և հասկանում եռաչափ տարածությունը, ինչպես նաև ունեն ավելի լավ արձագանքման ժամանակ՝ համեմատած այն մարդկանց հետ, ովքեր մանկության տարիներին տեսախաղեր չեն խաղացել։.
Հետազոտությունը համեմատել է մեծահասակների երկու խումբ՝ նրանք, ովքեր մանկության տարիներին խաղացել են տեսախաղեր, և նրանք, ովքեր չեն խաղացել։ Հետազոտողները նախ որոշել են մասնակիցների սկզբնական ճանաչողական հմտությունները, ապա խնդրել են երկու խմբերին էլ օրական 1.5 ժամ խաղալ Super Mario 64՝ 10 օրվա ընթացքում։.
Մասնակիցների ճանաչողական կարողությունները կրկին չափվեցին։ Վերջնական չափումը կատարվեց 15 օր անց, երբ նրանք այլևս չէին խաղացել տեսախաղը։ Փորձի համար ընտրվեց Super Mario 64-ը, քանի որ նախկինում ցույց էր տրվել, որ այն մեծացնում է ուղեղի մոխրագույն նյութի քանակը։.
Փորձը ցույց տվեց, որ մասնակիցները, ովքեր երբեք տեսախաղեր չէին խաղացել մանկության տարիներին, սկզբում ունեցել են ավելի ցածր ճանաչողական ունակություններ: Սակայն, Super Mario 64 խաղալուց 10 օր անց նրանց ուղեղի ակտիվությունը աճել է մինչև նույն մակարդակի, ինչ նրանց, ովքեր տեսախաղեր էին խաղացել մանկության տարիներին: Այսպիսով, ակտիվ տեսախաղերը խթանել են նրանց ուղեղը, ովքեր նախկինում տեսախաղեր չէին խաղացել: Ավելին, հետազոտողները ընդգծել են, որ նրանք, ովքեր տեսախաղեր էին խաղացել մանկության տարիներին, չեն կորցրել այդ ճանաչողական առավելությունները մեծահասակ դառնալուց հետո:.
