Ученые Открытого университета Каталонии выяснили, что активно игравшие в детстве в видеоигры люди имеют улучшенные когнитивные способности. В частности, они лучше запоминают информацию и понимают 3D-пространство, а также имеют повышенную реакцию по сравнению с людьми, которые не играли в видеоигры в детстве.
В исследовании сравнивались две группы взрослых людей — игравшие к видеоигры в детстве и нет. Первоначально ученые определили базовый уровень когнитивных навыков участников эксперимента, а после обеим группам было предложено играть по 1,5 часа ежедневно в Super Mario 64 в течение 10 дней.
Затем когнитивные способности участников замерялись вновь. Еще через 15 дней, когда люди уже не играли в видеоигру, выполнялся финальный замер. Игра Super Mario 64 была выбрана для эксперимента в связи с тем, что ранее игра в нее была признана увеличивающей количество серого вещества мозга.
В результате эксперимента выяснилось, что участники, которые никогда не играли в детстве в видеоигры изначально имели более низкие когнитивные способности. При этом, спустя 10 дней игры в Super Mario 64 их уровень мозговой активности увеличился до такого же уровня, как и у группы людей, увлекавшихся видеоиграми в детстве. Таким образом, активная игра в видеоигры простимулировала мозг тех, кто ранее не играл. При этом, игравшие в детстве в видеоигры люди не потеряли полученные когнитивные преимущества во взрослом возрасте, подчеркнули ученые.
